天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
，但他们懂“存粮”
和“根往下扎”
。
李远发现了这个微妙的不同。
王技术员的语言是“翻译”
，试图将科学语言翻译成农民能懂的话。
而他，似乎无师自通地，在用一种更原始的“土腔”
——一种从土地经验中直接生长出来的、带着泥土和庄稼气息的比喻和类比——在与乡亲们沟通。
这种“土腔”
不精确，但似乎更容易被这片土地上的人“接收”
。
其次，是关于种子。
上次课李远提到“小和尚头”
和“老红芒”
耐旱耐盐，虽然没明说推广，但种子的事情还是悄悄传开了。
先是刘老蔫，小心翼翼地问他，墙角那几棵“小和尚头”
老种苗结的籽，能不能留一点，秋后想在自留地最差的一角试试。
接着，又有两个上次听课的老汉，私下里打听“那陕北来的红芒麦种”
，能不能匀几粒。
李远很谨慎。
他知道这些种子数量极少，性状不稳定，而且陈志远明确说过，未经严格试验，不能扩散。
他只能反复解释：种子少，还在试，不一定适合每家每户的地，而且可能产量低。
但越是这么说，那几个老汉眼神里的渴望反而更强烈——他们本就不指望高产，他们只求在最赖的地里，能“见点绿”
，“收一把”
。
这是一种在绝望边缘，对任何一点“可能”
都死死抓住的本能。
李远最终没有答应给种子，但答应他们，等秋收，如果试验田里的这些“特殊”
种子表现确实有点意思，他会向陈老师申请，争取弄到一点点，让大家“试一试”
。
这个承诺，让几个老汉千恩万谢。
最后，是关于“问”
。
以前村里人有了庄稼上的难题，要么自己硬扛，要么问像刘老蔫这样的老把式（虽然往往也解决不了），要么干脆认命。
现在，似乎多了一个“可以问问”
的地方——尽管这个地方只是个半大孩子，在破仓库里讲些半懂不懂的东西。
但“星火计划”
的牌子挂起来了，县里乡里领导来过了，这无形中给了李远一种微弱的、非正式的“权威感”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！