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第四 章学诚和中国古代史学理论的终结(第1页)

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第四节章学诚和中国古代史学理论的终结

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一、以圆神、方智定史学之两大宗门

清代的乾嘉时期,史学发展不仅在历史考证方面取得了辉煌的成就,而且在史学理论方面也取得了辉煌的成就。

过去有一种习惯的说法,即每讲到“乾嘉史学”

便以“考据”

二字来概括,这是很不全面的。

如上所述,乾嘉时期的考史学派,也并非止于考据见长。

更重要的是,这个时期还有章学诚对史学理论的总结和发展,写出了《文史通义》和《校雠通义》这两部名作,把中国古代史学理论推进到它的最高阶段。

章学诚(1738—1801),字实斋,清浙江会稽(今绍兴)人。

所著《文史通义》内篇6卷、外篇3卷[95],是评论文史的著作,而以评论史学为主,这是他的代表性著作。

《文史通义》对清初以前的史学从理论上进行了比较全面的总结,提出了许多理论性认识。

其中,以圆神、方智定史学之两大宗门,论“史德”

,论“史意”

,是涉及全局性的几个史学理论问题。

章学诚把古往今来的史书划分成两大系列,一是撰述,一是记注,而圆神、方智分别是撰述、记注的特点。

这就是章学诚说的“以圆神、方智定史学之两大宗门”

他对于史学的这个认识,在《书教》篇中有集中的阐述,且自视为比较成熟的作品。

他说:“近撰《书教》之篇,所见较前似有进境。”

[96]他在《书教下》中写道:“《易》曰:‘筮之德圆而神;卦之德方以智。

’间尝窃取其义,以概古今之载籍,撰述欲其圆而神,记注欲其方以智也。

夫智以藏往,神以知来,记注欲往事之不忘,撰述欲来者之兴起,故记注藏往似智,而撰述知来拟神也。”

这里,章学诚表明他是借用《易·系辞上》中的两句话并“取其义”

来概括古今史籍的两大特点,同时把这两大特点分别跟撰述、记注结合起来,进而分史学为两大宗门,以明其所承担的不同的任务。

接着,他又阐说这两大宗门在表现形式上的不同要求:“藏往欲其赅备无遗,故体有一定而其德为方;知来欲其决择去取,故例不拘常,而其德为圆。”

这是从任务的不同而说到形式的不同:方,是指体例的严整有序,使之能够储存、容纳尽可能完备的历史知识,即所谓“赅备无遗”

;圆,是指体例上的灵活变化,使之能够充分反映史家的历史认识,即所谓“决择去取”

章学诚的这个认识,在史学理论上的价值主要有两点。

第一,他运用这个认识考察了中国史学的发展,摸索到其中若干运动、变化的法则。

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