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学生...谨记大人教诲！
"
其他秀才纷纷围上来借阅，待传阅一圈后，无不满面敬服。
一个昨日还跟着闹事的秀才羞愧道："
孟大人批注得比我们书院先生还仔细，前日我等竟还...实在惭愧。
"
签筒再次摇响。
这次抽中的是个面容清癯的老秀才，他颤巍巍起身，从袖中取出一本边角磨损的《论语》：
"
大人，学生研读君子和而不同一句三十年，始终不得其要。
今日斗胆请教，这和与同究竟该如何把握分寸？"
孟砚之接过那本泛黄的书籍，见书页间密密麻麻写满批注，神色愈发温和："
老先生且看，"
她取过案上茶盏，"
清水与茶叶相和，方成香茗。
若是强求相同，便只剩一味了。
"
说着将茶盏轻轻摇晃，"
为政之道也是如此，要容得下不同声音，但需以正道相和。
"
老秀才浑浊的双眼骤然发亮，连连作揖："
妙喻！
妙喻！
学生明白了！
"
最后一位被抽中的是个年轻举子，他提出的问题相当犀利："
大人主张有教无类，可若是不分良莠一概施教，岂不辜负了真正可造之材？"
孟砚之从容应答："
春雨普降，草木皆荣。
但参天大树自会脱颖而出。
为师者当如春雨，既要普惠众生，也要善于发现良材。
"
她目光扫过堂内众学子，"
今日在座诸位，他日未必不会出几个栋梁之材。
"
这话说得众人心潮澎湃。
那举子深深一揖："
学生受教了。
"
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