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他举起左手的那个说：“这是我第一次做的。”
又举起右手的那个说：“这是我第二次做的，刚才交的是我第三次做的，虽然它还不太好看，但总比这两个强一些。”
这个故事告诉我们，小小年纪的爱因斯坦，就表现出良好的学习习惯以及独立探索事物本质的学习韧劲。
这些才是我们每一位父母应该注重的东西。
在家庭教育方面，家长一定要懂得“授鱼不如授渔”
的道理，用启发、引导等方法来提高孩子发现问题和独立解决问题的能力。
智慧父母的教子心经
1.给孩子创设一个良好的环境。
安静、和谐的环境会让孩子心静，假如爸爸在看报，妈妈在看书，孩子在写作业，这样的氛围该是多么温馨啊。
可是，如果孩子在屋里写作业，妈妈在外面把电视的声音放得很大，或者爸爸与朋友一起吆三喝四地玩麻将，那么，孩子怎么能安心专注地写作业呢？
2.给孩子限定时间。
很多孩子在家里写作业因为没有时间限制，就拖拖拉拉，让人看了着急。
对此如果父母不管，孩子的作业可能写到很晚，或者以后养成拖沓的坏毛病，所以，父母可以根据孩子的作业量给孩子限定完成作业的时间，让孩子在写作业时紧张起来，就能按时完成作业了。
3.制订作业计划。
由于无数的课外活动和运动安排，孩子也许不能总是在每天的同一个时间段做家庭作业。
然而，不管是刚放学后还是刚吃完饭后，做作业的效果都是很不错的。
但不要等到睡觉前再做家庭作业，那时他会感觉太累而无法集中精力。
家长最好和孩子一起制订作业计划。
在假期里也严格执行，让孩子逐步养成学习、生活有条不紊的好习惯。
4.鼓励孩子做完作业后自查，以确保作业质量。
家长应该鼓励孩子自己检查作业，可以让孩子说说错在哪里，为什么会出现差错，这样能帮助孩子汲取教训，避免今后再犯。
如果孩子能自己检查出错误，家长一定要大加赞赏。
5.给孩子适当的奖励。
如果孩子按时完成作业，而且效果不错，父母可以给一些奖励，比如，买个足球或者周末出去旅游等，以帮助孩子把良好的习惯坚持下来。
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