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九年级 上册(第12页)

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公元849年一个秋天的傍晚,许浑登上咸阳古城楼观赏风景,即兴写下了此诗。

此时大唐王朝已经处于风雨飘摇之际。

根据标题和诗中的景物描写,中心图绘制了一座古城楼矗立在风雨中和诗人站在楼上作诗的画面来体现中心主题;山雨、风、云的怒气的表情都暗示了当时大唐的局势危机四伏。

这样一幅中心图就能让我们嗅到诗人的万里愁。

这幅思维导图是从记忆和赏析两个维度展开的,整幅图分为五个部分。

第一部分:简介。

是关于此诗的简介,包括作者和写作背景两个维度。

第二部分:首联。

首联扣题,抒情写景,分为情和景两个维度。

“一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲”

中,万里愁和似汀洲是写情,汀洲指代诗人在江南的故乡;高城、蒹葭、杨柳是写景。

诗人一登上咸阳高高的城楼,向南望去,远处烟笼蒹葭,雾罩杨柳,很像长江中的汀洲。

诗人游宦长安,远离家乡,登上城楼,思乡之情涌上心头。

蒹葭杨柳,居然略类江南。

万里之愁,正以乡思为始:“一上”

表明触发诗人情感时间之短瞬,“万里”

则极言愁思空间之迢遥广大,一个“愁”

字,奠定了全诗的基调。

第三部分:颔联。

颔联写晚眺远景,也分为景和情两个维度,景物描写包括云、日、雨、风,是对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势的形象化勾画,它淋漓尽致而又形象入神地点出了诗人“万里愁”

的真实原因。

第四部分:颈联。

写晚眺近景,虚实结合。

山雨将到,鸟雀仓皇逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林,这些是诗人眼前的实景。

但早已**然无存的“秦苑”

“汉宫”

是虚景,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生,作者之情便是对家国衰败的的感慨。

第五部分:尾联。

尾联作结,融情于景。

1.“行人”

泛指古往今来征人游子,也包括作者在内;“故国”

指秦汉故都咸阳;“东来”

指诗人(不是渭水)自东边而来。

所以行人后两个维度,一是“莫问”

,莫问什么呢?莫问当年事,第二是“东来”

,来到哪里呢?来到了故国。

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