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阳光从西边的窗户照进来，把地面切成明暗两半。
李主任的办公室在一楼最东边，门开着。
陆一鸣敲了敲门框，走进去。
李主任坐在办公桌后面，面前摊着一张表格。
他没有让陆一鸣坐，而是直接开口：“陆老师，分层教学的事，我上次跟你谈过了。”
“我记得。”
“你还在做。”
“是。”
李主任摘下眼镜，用眼镜布慢慢地擦。
“你知道这样做会有什么后果吗？家长投诉，教育局问责，学校声誉受损。
这些，你考虑过吗？”
“李主任，”
陆一鸣说，“如果我不这样做，这个班的学生可能连参加中考的意义都没有。
他们现在连基础题都做不对，不是因为他们笨，是因为没有人教他们从哪里开始学。”
“那不是你的责任。”
李主任把眼镜戴上，“这个班的问题不是一天形成的，也不是你一个人能解决的。
学校要的是稳定，不是折腾。”
“所以您的意思是——放弃他们？”
办公室里的空气像凝固了一样。
李主任看着陆一鸣，眼神里有一种“你还是太年轻”
的意味。
“我的意思是，你要按规矩来。”
沉默了几秒钟。
门口忽然传来一个声音——
“李主任，让他做。”
陆一鸣转过头。
王校长站在门口，手里拿着一个保温杯，表情平静得像一潭水。
“王校长，这件事——”
“我知道。”
王校长走进来，把保温杯放在茶几上，“出了事我负责。
一个月，如果看不到效果，就按你说的办。”
李主任张了张嘴，最终没有再说。
他拿起桌上的表格，站起来，走出了办公室。
房间里只剩下陆一鸣和王校长。
王校长没有看他，只是拿起保温杯，拧开盖子，吹了吹热气。
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