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第三章我的罪恶思想根源
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我常听到“射人先射马，擒贼先擒王”
的这样一句古诗。
我常想，为什么在我的头脑中会有了这种严重的反动罪恶思想，为什么这种坏思想会支配了我整个的前半生，会让我犹如飞蛾投火一样，偏偏往死路上走？
归根结底是有一个根源的。
这个罪恶的根源是什么？就是封建统治阶级的反动本质。
自然是，自己在过去所犯下的种种严重罪恶，自己绝对应该完全负起责任来。
不过是要想真正认清自己过去的一切丑恶罪行的由来，并真正从心里认清自己的过去的罪恶，不把这一来源的总源头和在中途汇集过来的一些暗脉潜流，分门别类地辨别清楚，是绝对不行的。
所以，我想在挖掘这一罪恶的根源的同时，更想把它的支流别派也一并暴露在光天化日之下，这样不独给自己能来一个彻底大消毒，还可以更进一步对自己的过去罪行能有一个比较有系统的认识。
固然凡是一种坏思想的形成，都不是一朝一夕之故，更不是简简单单拿反动阶级本质几个字所能包括一切。
不过是，尽管它的形成曾经经过了日积月累的熏陶感染，需要经过萌芽、成长、繁茂和成熟的几个必经阶段，并且也是有着千条万缕的复杂错综关系，但是从大处去看，并从全体来做分析，仍然是会有一个极其鲜明的总轮廓和互相交织着的来龙去脉可以寻求的。
因此，我认为我那罪恶思想的构成，是由下列的四项基本毒素互相结合而成的。
1.封建统治思想为主，尊孔崇儒思想为辅。
2.极端狭隘民族主义思想和上记两种思想的互相结合。
3.迷信和“敬天法祖”
思想的互相作用。
4.帝国主义思想和封建统治思想的彼此吸引作用。
总之，彻底毁掉了我前半生的，就是上记的四项主要毒素。
我现在想逐个地把它们加以引例分析。
一、我的老师和封建尊孔思想
从我六岁的时候起，便由隆裕太后给我物色好毒化我灵魂的工程师——启蒙的老师。
最初是在清末当过状元之后做过大学士的陆润庠和曾被称为是福建才子、二十岁点了翰林、三十岁就当上内阁学士兼礼部侍郎的陈宝琛，以及曾中过满汉双榜进士的满文老师伊克坦三个人。
后来陆润庠死了，又陆续加上了在当时颇有文名的徐坊和在少年时代就入了翰林的朱益藩，以及在清末曾被称为闻名的辞章学家梁鼎芬三人，当了我的汉文老师。
我从六岁起一直念到十七岁，每天都到宫中的西部毓庆宫去读书，性质是属于家塾一类的。
教学的范围很狭窄，除了所谓“十三经”
[12]以及《通鉴辑览》等封建历史，便什么也没有了。
所以像是普通一般学校中的课程，如物理、化学、三角、几何之类，我都根本没有学过，只是抱定了汉文一门死啃。
尽管如此，可是我的汉文程度，也没有什么值得自满的地方。
因为我当时的念书，除了在我十二三岁以前，尚是按部就班地上学，从那以后，便渐渐地成为兴之所至的读书了。
我那时非常贪玩，性情又不太勤勉，更加上我的那些位老师，又都是深深中了封建礼教毒素的老学者，所以他们对于君臣的界限，看作是一个绝对不能逾越的高墙，对我非常客气，不肯十分加以约束。
后来更由于我的年岁渐大，就越发事事随我之便，我愿意念时就念，不愿念时，就派人告诉老师让他“放假”
。
尽管我对于旧书，读得并不多，且是读得不深不透，但是它的反动实质，它的封建专制毒素，却是深深地灌入我的头脑，并且是根深蒂固地在我的前半生中占了统治地位。
所以我更认为皇帝确是应该站在一般人之上，应该统治着国家和人民，同时任何人都必须无条件地服从着皇帝，效忠于皇帝，认为君臣、父子、夫妇等的关系，乃是伦常大义，尤其是忠和孝，更是人人应遵的“天经地义”
的原则。
不忠于君，不孝于亲，就是“大逆不道”
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