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§3.做多听少说的家长
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一些家长渐渐意识到，倾听是亲子沟通的一项重要内容，是了解孩子、拉近彼此关系的有效手段。
然而，在倾听过程中，家长还是容易犯一些错误，比如说的太多，听的太少，这样往往会影响了沟通的效果。
让孩子有表达他们心声的发言权多听少说，是倾听孩子讲话的重要原则之一，家长应该尽量多给孩子一些倾诉机会，自己则不要随便插嘴、说教。
薇薇安从学校回到家中，看到父亲正坐在沙发上看足球报，于是她把书包扔在桌上，坐到父亲身旁，生气地说：“我今天被茱丽小姐叫到办公室去了。”
“噢，是吗？”
父亲把报纸折好放在一边，转身面向女儿。
“茱丽小姐说我上课总溜号，不是一个好孩子。”
“是这样。”
父亲同情地点点头。
“我特别讨厌这个老师，她总是喜欢挑别人的错误。”
“是吗？”
“我讨厌上她的课，所以上她的课总是精神不集中，她真是让人讨厌。”
父亲没有说话。
“我真希望学校能给我们换个老师。”
父亲耸耸肩膀。
“不过我还得想办法适应她，学校不会因为我不喜欢她就换掉这个老师，如果再这么下去，我的成绩就会受到影响，这样做不大聪明，是吗？”
“是啊！
好孩子，你说的对！”
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