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在遇到熟人时，应该主动向对方说“你好”
或“您好”
。
一般来说，向同龄人或比自己小的人打招呼可以说“你好”
，向长辈打招呼时说“您好”
。
随着社会的发展，我们与陌生人接触的机会越来越多。
和陌生人初次见面时，我们也要有礼貌地向对方打招呼。
在向他人问好时要面带微笑，眼睛注视着对方，这样做比较礼貌。
然而，在现实生活中，有许多孩子往往不会主动跟他人尤其是长辈打招呼，这是非常不礼貌的。
那么，问题出在哪儿呢？
首先是因为孩子害羞。
这是大多孩子见到亲戚不打招呼的一个主要原因。
因为他们不知道如何和长辈交流，不知道见面该说什么，所以也就不去打招呼了。
在孩子的认知里，这样就能避免和长辈交流。
其次是很多家长在教育孩子的时候，孩子会产生逆反心理，迫于父母的权威，孩子不敢对父母发脾气，但因为亲戚都比较宠孩子，所以孩子就会把脾气发泄到亲戚身上，从而转移对父母的反抗。
这时家长就要注意了，在教育孩子时要注意自己的方式方法，不然很容易让孩子在对待亲戚的礼仪上出问题。
再次就是受父母的影响。
很多父母本身就不爱和人说话，自己见到亲戚都不会说太多话，甚至借故走开，这就会渐渐地影响到孩子，孩子慢慢地形成了习惯，见了长辈也就不会去主动打招呼了。
要知道父母的一举一动对于孩子来说影响颇大，要给孩子树立好榜样，尤其是在礼仪这方面，一定要以身作则。
小知识
见面主动问好
问候是人与人之间展开交流的开端，一定要让孩子掌握这一沟通技巧。
老师可在学校开展相关的班级活动，培养孩子相互尊重、相互问候的习惯。
课前，班主任、各科老师要精心准备，例如通过准备PPT课件、录制具有教育意义的视频等方式做足做实课程安排，不让活动走过场。
课上，老师更要分别从问候的要求、问候礼仪的种类、具体事例的分析等方面，通过给学生观看视频、现场演练、师生对话讨论等方式，让学生有所感、有所悟。
老师向同学们发出倡议：今后，见到老师、同学主动问好，表现个人优秀的文明礼仪；见到校外来宾主动问好，展示我们良好的精神风貌；见到长辈亲人主动问好，彰显中华传统美德。
最后让孩子们分享心得，进一步加深印象，强化活动成果，促进问候礼仪在现实生活中的具体实施。
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