天才一秒记住【热天中文网】地址:https://www.rtzw.net
平时,小浩走路若摔倒了,妈妈总会让他自己爬起来,即使跌破了也不大惊小怪。
学骑三轮小车的时候,偶尔车子倒了,人也翻倒在地,妈妈都不会将他扶起来,小浩经常会说一句:“汽车翻倒了!”
然后笑着扶起车子重新骑起来。
男孩的胆子大不大、勇敢不勇敢,主要依赖于家长的是怎样教的。
男孩许多不必要的惧怕,大部分是由家长的暗示造成的。
如果想让男孩胆子大一些,一方面家长要以身作则,一方面要施行良好的教育。
在教育男孩勇敢的时候,家长积极的语言是男孩成长的正信息,肯定男孩的优点和长处会让男孩感到自己行;消极的语言则是男孩成长的负信息,会强化男孩的弱点和不足,促使男孩以否定的态度来对待自己,从而丧失信心。
勇敢的男孩是自我暗示出来的,鼓励男孩多发掘自己的闪光点,抓住偶然出现的良好行为或思想,对自己进行积极的心理暗示,男孩就会变得勇敢起来。
比如,希望男孩胆大活泼,就要让男孩对自己说:“我是个勇敢的孩子,敢跟陌生人说话。”
这些暗示虽然不可能真正帮助男孩改正缺点,但能够为男孩贴上“标签”
,男孩受到了这些积极的暗示,就会变得勇敢、大胆起来。
◆鼓励男孩勇敢地表现
要想提高男孩的勇气,家长就要鼓励男孩多说话,勇敢地表现自己。
小南原是一个开朗胆大的男孩,可是不知不觉中,妈妈发现他变了。
原来在人群中非常胆大,敢说敢笑的小南,突然变得胆小起来,说话的时候也总是先看妈妈的脸色。
有一次妈妈和客人谈话,小南插了一句嘴,无意中暴露了妈妈的秘密。
妈妈又气又急,把小南教训了一番。
小南不知道自己错在什么地方,开朗的个性受到压抑,说话做事也变得唯唯诺诺了。
后来,妈妈意识到了问题的严重性,和小南做了认真而全面的沟通,并告诉小南在大家面前的说话禁忌。
没过多长时间,小南又变得活泼开朗起来。
在这个例子中,小南妈最初的做法就不太合适,既然希望小南勇敢,当小南勇敢地发表自己的看法时,就应当鼓励他,即使小南在客人面前说的话犯了禁忌,但他也是无心之过,不应该当众指责。
男孩胆小,很可能和家庭教育方式有关。
如果在一个家庭中,男孩是独生子,家人过度爱护,刻意地保护,男孩就容易怕脏,怕危险,怕受伤;另外,男孩还会因为生活中缺少玩伴,缺乏锻炼的机会,而变得胆小和封闭。
另外,家庭不当的引导方式也会影响男孩,使男孩在成长的过程中丢失了勇气。
很多家长虽然希望男孩有勇气,却在不知不觉中错误地引导了男孩。
比如,男孩听话、温顺的时候,容易得到赞许;男孩出现了调皮、冒险、叛逆等行为时却经常受到批评,甚至有点叛逆精神的男孩还会被家长看作异类。
于是,勇气就会远离了男孩。
同样,家长在教育男孩勇敢的时候,自己也要做个勇敢的人。
比如,见到突然蹿出的老鼠或听到突发的声响等,不要失声尖叫,否则看到这个情景,男孩也会变得非常害怕。
遇到某件事或物,当着儿子的面,即使家长感到害怕,也要故作镇定。
当家长为男孩做出了勇敢的榜样后,男孩耳濡目染,自然也会变得勇敢起来。
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!