天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
输赢没那么重要，努力了就好
banner"
>
儿子上小学6年级那年，不知道什么原因，变得十分争强好胜，事事都要占上风，不管做什么都想做到最好，稍微与自己的要求有点差距，他就会很生气。
为了保持自己班里第一名的位置，每天放学一回到家，儿子做的第一件事情就是写作业。
有一次考试时，儿子各科的总成绩在班里排名第二，那天他垂头丧气地回到家，把自己关在房间里哭了起来。
我听到他的哭声，十分担心，以为发生了什么事。
从儿子断断续续的抽泣声中，我才了解到事情的真相。
我安慰他：“需要掌握的知识你都掌握了，考多少分，是第一名还是第二名，都无所谓，只要你努力了就好。”
我劝了半天，儿子好不容易慢慢平静了下来，但他仍然为自己是第二名感到遗憾和懊恼。
儿子表现出的这种争强好胜、输不起的状态令我感到无奈。
为了让儿子明白并非只有出类拔萃才是最好的，输赢其实没那么重要这个道理，我上网查了一下导致孩子出现争强好胜心理的原因。
最后我总结了一下，发现导致孩子争强好胜、产生虚荣心的原因有很多。
首先，父母本身喜欢攀比，总是有意无意地给孩子灌输“穿名牌就是好看”
“什么事都拿第一才是真本事”
的思想，让孩子无形中产生了攀比心理。
其次，老师及周围的人总是表扬做事效率高、学习成绩好的人，这就误导孩子，认为“只有达到最好才能被肯定，才是有意义的”
。
最后，身边的同学和朋友喜欢攀比，也容易引诱孩子产生错误的认知。
理清原因后，我开始反思自己是不是在生活中无意间给儿子灌输了“只能赢”
的意识，这才让他产生了虚荣心和好胜心。
后来我发现，日常生活中我并没有刻意拿儿子和别的小朋友作比较，说类似他不如谁、比不上谁的话，也没有跟他说“穿名牌好看”
“考第一才行”
，等等，完全是如今社会环境带来的一些思想冲击，或多或少地误导了儿子，让他特别在意输赢。
当然，我并没有说好胜心和虚荣心对于孩子来说是完全不能有的，只不过要适度、合理，只有这样才不会对孩子有太大的损害，反而更容易激发他的斗志，让他努力变得更好。
好胜心太强、虚荣心太过，对孩子来说百害而无一利，时间长了，它很容易让孩子脱离实际，变得越来越膨胀。
甚至有时会为了达到自己在别人心目中有较高地位的目的，不择手段，或者以伤害别人作为代价等。
而且一旦实现，就会助长他的气焰；如果没能达到目的，他们可能会产生报复心理，或者走极端。
意识到这些可能存在的隐患后，我决定引导儿子，让他学会以一颗平常心对待成败得失，避免产生过度的虚荣心。
首先，正确评价孩子。
孩子小的时候，我们对他的评价一定要谨慎、客观。
因为我们对他的每一个评价都会影响他们的价值观。
全面、客观地评价孩子能让他既能认识到自己的优点，又能认识到自己的不足；对孩子提出的要求要符合他的实际情况，防止要求过高，让他产生自卑心理，或者错误地诱导孩子出现好胜、虚荣的心理和行为。
下面是一段发生在我身上的失败的教育经历。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！