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逃出去；有个男孩用手势比划，他爸爸酗酒打人，他就在心里下一盘棋，用“弃子”
换“活棋”
，把痛苦一点点丢掉。
轮到沈砚之时，他沉默许久，然后缓缓起身，打出一串手势。
李瑾为我们翻译：
“我曾以为，围棋是胜负的艺术。
后来我发现，它是生存的语言。
我在内蒙古的冰湖上，看见一个孩子用一声呐喊劈开寒冬；现在，在这里，我看见你们用舞蹈让沉默有了旋律。
你们不是在学棋，你们是在用自己的方式，重新定义它。”
火光映照着每一张年轻的脸，他们用力鼓掌，手掌拍打空气，发出沉闷却有力的声响。
我打开录音笔，最后一次更新日志：“四月七日，云南怒江。
今天，我明白了伊布拉为何坚持要把棋子交给我。
他不是想让我学会下棋，而是让我成为传递者??把那些被遗忘的声音，织进这盘永不完结的棋局。
我们总以为拯救是自上而下的给予，可真正的救赎，往往是双向的奔赴。
他们用棋告诉我们：即使被世界关在门外，灵魂仍有落子的权利。”
夜深了，我独自走到教学楼顶。
群山环抱，星河倾泻，远处传来隐约的鼓声??不是伊布拉的，而是本地少数民族祭祀时的节奏，低沉、悠远，与风共鸣。
我掏出木棋子，贴在耳边，仿佛又听见了那句盲文：
**替我看一次日出。
**
可如今，我已经不愿再把它当作遗愿。
它是一封信，一封来自黑暗深处的邀请函??邀请我们走进那些无法言说的生命，陪他们下一盘没有终点的棋。
沈砚之不知何时来到身后。
“下一站，”
他说，“青海。
那儿有个盲童围棋队，教练说，他们最近发明了一种‘声音坐标法’，靠敲击棋盘的不同位置来判断落点。”
我笑了：“那咱们得带上一副好棋盘。”
他拍拍背包：“早就准备好了。”
风从峡谷吹来，带着泥土与青草的气息。
我仰头望天，北斗七星清晰可见，斗柄正指向北方??那里，是伊布拉所在的方向。
我轻声说：“伊布拉，我们还在走。
你的鼓声，我们都听见了。”
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