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这样也可以锻炼你的手眼协调能力，这个步骤可以大量刺激与活化大脑。
我个人刚开始时会用铅笔先描绘一下，再涂上颜色，后来我觉得这样做很笨，因为我又掉回“追求插图美不美的陷阱”
中，同时也掉入另一个陷阱：用两倍的时间只完成一张图像。
我现在都是试着用色笔，一边看一边画，这样几次下来，手眼协调能力就会增强，很快地做到“一次画到好，不用修改”
的程度了。
偶有学员会跟我说画得挺好的，目前为止还没有学员当面批评我的图画得很丑，但若真有人当面这么做，我会在心中默默跟他说：“你不懂思维导图的精髓，所以你的批评对我来说一点建设性都没有。”
2多观察周遭小东西与闭眼回忆
一开始时，我是每天找一个小东西，仔细观察它十秒钟，这十秒钟就要赶紧找特征，然后闭眼，看看能不能在眼前重现这件物品的画面。
后来，我是在观察后，试着不看东西，看看能不能把这个物品的样子简单画出来。
因为画得出来，就已经表示我们脑中的图像清晰度是足够的。
再说一次，即使是只有简单几笔画的图像，对大脑的记忆效果都很有帮助。
3看看一些造成视觉错觉的作品
下图你看到的是鸭子还是兔子？你可以在网络上找到很多这一类的图片。
这跟测验你的左脑好还是右脑好一点关系都没有喔！
工作累的时候，我就把这类运用完形心理学所发展出来的图片，当成是转换观察视角，来放松一下心情的小游戏。
4用背景环境来描述
有时我会自己发明一些小游戏，来锻炼一下自己把文字转换成图像的能力。
刚刚的方法都是先有对象，再找特征。
反向思考一下，先想特征，再想对象如何？
猜猜看有一种四只脚的无生命的东西，有各种不同材质与样式，在家里、办公室、室内、室外都可以看得到的，是什么东西呢？
可能是桌子，可能是椅子，也可能是架子，还可能是什么呢？
5用五感来描述
刚说过，越多种感官刺激，大脑活化程度越大，试着不要使用视觉来描述形状，改用其他感官，例如，固体、柔软、平滑、冰凉、可以吃、易破碎的、扎实、没有孔洞。
你猜得出来我在形容什么吗？
可能是豆花，可能是豆腐，还可能是什么呢？
6把图片折成九宫格，一格格地描绘
然后只看图片其中一格中的图案线条，在白纸的对应位置上把线条描绘出来，切记，只能把你的注意力放在线条上，不要去想你正在画什么。
逐一把四个格子或九个格子都如法炮制完成。
完成后，打开你的白纸，看看你的图像长得如何？
这时就发现，原来你的画图技巧不错啊！
至少也有七分像了。
此范例中只有一个小缺失，下方正中间的格子，在画图时没有注意到纸张与图片间的相对位置关系，中间下方的线条无法与其他格子线条连接起来，所以猫咪的脚不成型。
7玩玩大家来找茬的游戏
看两张图，再仔细比较一下这两张图不同之处在哪里。
很多儿童书籍跟网络上都有这一类的游戏图片，你只要用“大家来找茬”
当关键词搜寻一下，就会发现很多图片跟游戏。
8玩玩找特定形状的游戏
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