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又有一位同学说:“老师,可不可以把我们的宿舍整合一下,按照年龄和企业类型分类组合。”
晋花老师说:“这位同学的建议,有待商榷。
那样,是不是交流会受到限制和局限,影响了交际的广度,达不到广泛交流?”
又有一位同学说:“老师,半个学期了,同学们学习得很紧张。
您可不可以找个休息天,组织大家一起去郊野,放松放松?”
“这个提议好!
太可以了,你们大家赞成吗?”
晋花老师问。
“赞成,赞成!”
同学们举手欢呼。
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晋花老师说:“好。
本周第一个休息天,早上八点,大家一起来学院大门前集合。
你们做好准备:穿好鞋子,带上雨具、帐篷,带好快餐和水。
大家一起从学院面前出发,我带大家到郊野去爬山,观赏风景。”
大家来到郊野山脚,把车子整齐地停在安全的地方,然后,背上背包,开始爬山。
郎小核要拉着晋花老师,准备在路上扶撑她。
晋花老师甩开他的手,说:“不用,我也比你大不了多少,我还没老。
我人小身轻,你还不一定能有我快。”
爬到半山腰,平时给郎小核讲解知识的姓杜的女同学叫住了郎小核:“郎小核,你过来。”
郎小核来到她跟前:“怎么了?”
“我平时那么帮助你,你也不关照关照我?”
“我想关照你,可不知道怎样关照?”
“我恐高,来,让我抓着你的手!”
她抓着郎小核的手,郎小核在前面拉着她往上爬:“好些了吗?”
“好些了!”
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