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刘同等了三分钟，没收到回复，不由得有些泄气：“都是嘴上说得好听，说什么要教我，等我真问了，又不回信息了。”
“都一样德行，充什么好人！
要是我明天问起，没准还会一脸无辜地说一句，啊，不好意思，我后来忙别的事情去了，没看到信息！”
不过这次星宝没给刘同增加刻板印象的机会。
他确实沉迷在动画片里，但方鱼听到了手机铃声，看到了信息，然后把手机递交给了星宝。
小孩犹豫了半分钟，这集动画片还有五分钟结束，而刘同也希望能得到他的帮助。
小孩既想把动画片看完，也想要帮助刘同完成作业。
星宝不知道该怎么抉择，不由得把目光投向了方鱼，方鱼一眼就知道孩子在纠结什么了，她摸了摸星宝的脑袋，告诉他：“星宝，时间是很宝贵的。
犹豫只会浪费时间，没有任何作用。”
“你想看完动画片，也想要帮助同学，这并不矛盾。
帮助同学并不意味着你要放弃自己的生活，所以星宝可以坦然地告诉他，你现在在做什么，然后请他等你五分钟。”
星宝想了想，还是喜欢把一件事有头有尾的完成，动画片已经看了十五分钟，还差五分钟结束，他不想留一个尾巴。
但他已经看到了刘同的信息，自然应该马上回复他的信息。
于是便按照方鱼所说的，把自己正在做的事情告诉了刘同，请他等他五分钟。
刘同看到消息，第一反应是星宝在找托词，都十二岁的大孩子了，谁还成天看动画片啊？
刘同心里这样想着，却又觉得星宝不是这种会找托词的‘机灵’人。
他心里好奇，到底什么动画片能让看起来只有学习的方星火都这么着迷，于是也跑到客厅把电视打开，找到星宝所说的电视台。
电视里果然在播放星宝所说的动画片，刘同觉得没趣，瞥了两眼，然后真香。
这集动画片，讲的是鬼火。
村子里就传闹鬼的传说，主角小月亮为了探寻是否真的有鬼，于是来到了村子里。
深夜，他们一起探险，森林里黑漆漆的，月亮惨白惨白挂在天空中，照的地面更显惨淡。
没一会儿，一朵又一朵幽蓝色的鬼火突然出现在森林里，而且四处飘荡，又阴森又恐怖。
小月亮鼓起勇气往前走，然后对上了一张惨白的脸。
刘同吓得尖叫一声，还想继续看后头发生了什么，便听动画片的片尾曲响起。
他拿起手机一看，果然是五分钟！
刘同：“……”
那边星宝已经发来了消息：动画片看完了，我们开始做作业吧！
刘同：……但他已经成功被这部动画片吸引了，所以他们能不能不写作业，先看动画片？
不过想想也知道，这是不可能的。
讲题打字不方便，两人决定视频连线，星宝帮刘同把类似题型集中到一起，然后再逐个分析每道题运用到的解题原理和数学公式。
“都清楚了吗？”
刘同点了点头，发现这些题目经过星宝的分类和讲解后，眉目都清秀许多，不再那么面目狰狞。
他想和星宝道谢，又有些不好意思，扭捏半天话还没说出口，那边星宝丢下一句“既然你都听懂了，那我就挂了”
，然后一秒都不带耽搁地挂断了电话。
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