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陈曦对此也是无奈，但在无奈的同时，多少也会产生些许，我确实是做的还算不错，以及封建时代真的是垃圾的想法。
没办法，陈曦所认为的有问题，和老兵眼中所认为的有问题差别非常大，这两年陈曦年年给并州那边...
那粒沙静静躺着，像一颗刚从时间深处浮出的种子。
晓禾依旧没有伸手去碰它，仿佛一触就会惊扰某种正在苏醒的记忆之河。
教室里阳光斜照，新来的学生们正忙着整理书包、交换名字、在黑板角落画下自己的小标记。
可那粒沙却仿佛自成世界，微光流转，隐约泛出青金石般的色泽。
小女孩仰头望着她：“老师，这沙子……是不是也有故事？”
晓禾轻轻点头，声音低而稳：“每一粒沙，都曾是一个人走过的路。”
她转身走向讲台，指尖轻抚《回声集?卷二》的封面。
这本书如今已被翻译成三十七种语言，在全球一百多个“记忆复兴学校”
中传阅。
但就在昨夜，书页间忽然渗出一丝凉意，像是有人用冰水写下了看不见的字。
今晨翻开时，扉页上竟多了一行陌生笔迹：
>“我不是卡兰，也不是乌尔娜。
>我是那个把她们的名字刻进碑文的人。
>你们听见了妹妹，现在，请听我说说姐姐??
>那个背着芦笛走遍荒漠的女人，她也曾是个孩子。”
字迹清瘦，带着西北风沙磨砺过的棱角。
晓禾心头一震。
这不是现代人的手笔，而是用古隶夹杂着河西残简的写法，墨色深沉如血，却又不似墨汁所书??更像是以泪混砂写成。
她立刻拨通阿依古丽的电话，可信号刚接通便中断了。
再试，手机屏幕竟自动跳转至一段视频文件，未标注来源，播放键却已自行亮起。
画面中是一片黄沙漫天的戈壁，镜头摇晃前行，最终停在一堵半埋于沙丘中的石墙前。
墙上刻满了密密麻麻的名字，层层叠叠，有的清晰，有的已被风蚀得只剩轮廓。
而在中央位置，赫然嵌着一块青铜牌匾，上面四个大字：**归名之墙**。
一个苍老的声音响起，说的是古羌语与汉语混合的方言，幸亏系统自带语音识别，实时翻译浮现于屏幕下方：
>“这里埋着所有‘被抹去’的人。
>不是他们不存在，而是没人敢提他们的名。
>乌尔娜来过三次，每次都带来一首新歌。
>她说，只要歌声还在，名字就不会死。
>可后来，连歌也被禁了……”
话音未落，画面突然剧烈抖动，仿佛拍摄者遭遇袭击。
最后定格的画面是一个模糊的身影跪倒在墙边，手中捧着一支断裂的芦笛，肩头披着褪色的红绳结??和当年卡兰头上的一模一样。
视频戛然而止。
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