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“嗯。”
教辅在手的顾惜蕾随时能念出这道题目所包含的哲学论点。
“这句话是康德说的。”
“嗯？”
“顾老师，那康德是谁？”
顾惜蕾：？？？
顾惜蕾被学生问得猝不及防。
她想强调，这道题是要分析其中哲学理论，至于题干说这是康德的名言，不重要，康德是谁，更不重要。
可看到男生求知的眼神，她又说不出口“我他妈哪里知道这是谁？要不把这句话改成是我说的？”
连上课笔记都懒得做的男生，也并未有过于延展的求知欲，纯粹是想找个理由吸引女老师注意。
于是，“布袋里塞稻杆”
的草包女老师和“项庄舞剑，意在沛公”
的男学生，成功让课堂寂静了两分钟。
水长乐看不下去，主动解围。
“康德你都不知道，老师，我来说。”
水长乐假装一个积极与老师互动的男生。
顾惜蕾向自己的竞争对手投来感激的目光。
“嗯，长乐，你来解释一下。”
“康德，德国著名的哲学家，将培根的经验主义和笛卡尔的理性主义进行调和，创造了德国唯心主义和康德主义……”
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放学铃响。
学生们从教室鱼贯而出。
“长乐，先回宿舍还是直接去食堂？”
水长乐同床的下铺问道。
水长乐所替换的角色武景舟是住校生，宿舍一共六个人，四个同班，两个隔壁班。
水长乐住上铺，下铺是同班的李密，一个留着小平头，爱讲冷笑话和鬼故事的尖子生。
水长乐正想说先去食堂，一个娇滴滴的女声喊他道：“长乐，顾老师让你去趟办公室。”
顾老师，自然只能是政治老师顾惜蕾了。
“那你们先去食堂吧，不用等我。”
水长乐道，他很清楚，顾惜蕾找自己，自然不是什么课后辅导或师生情谊联络。
水长乐来到熟悉的教师办公室。
“长乐呀。”
班主任赵启明看到水长乐，热情招呼，一笑起来，本就憨厚的五官，更透出一股质朴的热情。
“听顾老师说，你要当政治课代表？”
水长乐挑眉，看向顾惜蕾。
顾惜蕾借着手中教案的遮挡，朝水长乐“暗送秋波”
。
水长乐无奈，只得道：“嗯，是的，最近对政治很感兴趣，感谢顾老师给我机会。”
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