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杀小鬼喔！”
接着又是一枪，再倒下一个，再补一枪，四个人通通倒下来，我们这条巷子归于宁静。
由于战争的关系，也是造成儿童们开始好斗的时候。
我记得我们一些儿童们就分东头及西头两边，东头的儿童就向西头的儿童挑衅，或西头的儿童就组织队伍要向东头的儿童进攻，也好像两军战斗一样，这就等于打群架，也没什么是非也没什么仇恨，只想打来玩并分个胜负。
不过大家都是小孩子。
在我的记忆里面，并没有什么重大的受伤，偶尔有的说手骨打断了，受伤的儿童父母就带着小孩，到打人的小孩家里大兴问罪之师，当然这打人的孩子，也被父母一阵打骂，才能消灾解决问题，甚至父母还要把小孩抓来打给对方看，以解对方心头上的愤怒。
好像这个战争给人类的影响就这么大。
除了东西战斗以外，我们运河北面的孩子，对南面的孩童也是常常叫阵，河南面、河北面，中间隔了一条河，声音要传到对岸，当然火力不及。
大家有方法，那些烧掉的房屋，到处砖瓦很多，大家就以砖瓦、瓦片作武器投掷，或者武器不够，就用绳索做成一个像橡皮筋一样的弹力线，把瓦、石头甩得很远很远，还能从河的北面打到河的南面。
我们住在河北面的，武器子弹很多，河南面的因为比较没有受日本人烧毁房屋，对于找寻瓦片不容易，只有石路上的碎石子，所以并不能发挥很大的攻击力量。
就在这样的情况之下，我忽然出家了，那个儿童的游戏我也没有再参与，不知道后来他们究竟是怎么样子结束的，我想，儿童在那样的情况下成长，利弊应该都是有的。
由于我从三四岁起自己就经常在水里游戏，家人叫我到河的对岸买东西，经常来回走路就要一两个钟头，还要花上一两个铜板搭乘摆渡。
自己很舍不得，我就想要用游泳的方式过去。
我到岸边，先把衣服脱下放到头上，就游泳过去；到了对岸，穿好衣服再去买东西。
买好了东西以后，再把衣服与东西绑在头上，又再游泳回来。
如此就可以节省了一两个钟头及铜板，我的衣服与东西也不会湿掉。
这就是穷苦家庭的小孩所需要的生活技能。
此外，我还欢喜与小狗、小鸡、鸽子这些动物玩在一起。
记得有一回，我养的鸽子跑到别人家里去，找不回来了。
当时，我极为难过，母亲给我面包，我连面包都不要了，就跑到扬子江投水自杀。
我从河的这一边跳下水去，大概是由于不怕水的关系，我又从另一边浮了上来，自杀不成，只有自己再爬上岸，悻悻然地走回家。
我因为水性很好，就邀约一些小朋友，到河边没有人的地方戏水，当然也有危险的事故发生。
我自己也遇到过这样的情况。
有一次，在一条河的地方，我先游过去，再叫对面小朋友，我说：“过来啊！
过来啊！”
其中，有一个小朋友他并没有力量从彼岸游到此岸，但是他给我这样一激，他就真的要过来。
可是还游不到很远，他就沉到水底去了。
沉下去的同时，他抓住另外一个在他旁边的小朋友。
就这样，你抓我，我抓你，两个人一起在水中上上下下、载浮载沉。
我一看急得不得了，这样下去他们会淹死的。
我赶快向前去救他们，当然我不懂救人的方法，我一去，他们也把我抱住，因为在水中落水要命，只要有一点可以抓的地方，就会紧紧抓住，希望能有得救的机会。
两个小朋友在挣扎中抱住我，我这力量也很有限，哪里可以把他们带到岸边？所以只有自己挣脱他们上岸，穿起衣服来就想逃。
但是还没有举步，就想到：“不行啊！
我只要一走，这两个小朋友肯定会淹死的。”
我只有又再回头下水去救他们。
这一次是有预备来的，我游到他们的后面，把他们两个一起抱住，慢慢地把他们拖到岸边。
那时候他们已经脸色苍白，口吐白沫，因为在江河中喝了很多的水，幸亏没有死。
他们躺在地上，我想，假如再慢个两三分钟不能把他们拖到岸边的话，他们两个必死无疑。
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