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中的“逻辑”
，可以理解为数学证明题中所说的“逻辑”
，也就是用简单的例子进行说明。
例如，现在你的面前放着一个壶。
已知：这个壶不是A壶就是B壶，一定属于这二者之一，但是单从外观上，无法判断该壶究竟是哪一个。
那么，这就是一个“不明确的事件”
。
另一方面，假定对于A、B两个壶，你还掌握了一些其他的情况：A壶里面装了10个球，且全是白球；B壶里也装了10个球，且全是黑球。
之后，从面前的壶中取出1个球，发现是黑球。
那么，这个黑球就成为推测的“证据”
。
然而从这个证据中，我们能判断出这个壶究竟是A还是B吗？
这个推论十分简单，任何一个人都能得出“这是B壶”
的结论。
关于这个推论，不需要特别地进行解释说明，大家也一定能明白。
但为了弄清楚“什么是推论”
这一概念，接下来，我将为大家详细地描述一下推论的过程。
5-3逻辑推理的过程
首先，将已知的事实关系简单明了地列举如下。
事实1要么是A要么是B
事实2若是A则是白球
事实3若是B则是黑球
事实4黑球（不是白球）
那么，从这4个事实可以推断出“B”
这个结论。
当然，普通人凭借第一感觉就知道答案是B。
但是，在数学证明（逻辑演绎）中，推理方法是受到限制的，不能随心所欲。
代表性的证明方法有“自然演绎”
，它属于演绎系统之一。
在这里，我们将自然演绎的过程设定为解答要求，特意“舍近求远”
地导出结果。
（关于自然演绎的定义，可以参照拙作《数学推理改变世界》NHK出版，2012年）
首先，设定结果为A。
从假定的A和事实2出发，可以推导出“白球”
这个结论。
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