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这篇日记写到这。
就结束了。
没有留下诗词。
也没有留下任何的文学作品。
这篇日记，更像是江叶情感的抒发。
……
再说另一边。
黄鹤楼景区办公室。
王局长坐在直播间前，仔仔细细地看著这篇日记的后续。
並没有任何关於黄鹤楼的描述。
也没有任何关於黄鹤楼的文学作品。
也就是说。
江叶在这篇日记中只是提到了黄鹤楼。
並没有进行文学方面的创作。
……
想到这。
王局长一阵苦笑。
其实想想也是。
江叶又不是行走的“写诗机器”
，怎么可能去一个地方，就留下诗篇呢？
是自己有点太著急，太功利了。
想著。
王局长摇头失笑。
他已经不对江叶能在黄鹤楼留诗这件事抱有期待了。
反而，他是真的同情江叶的遭遇，感嘆江叶遇到的不公。
王局长一边想著，一边嘆气。
“我家那儿子整天调皮捣蛋，不是今天跟同学发生矛盾，就是明天打破了学校玻璃，我每天给他跑学校，赔礼道歉，可累死我了。”
“如果……这个江叶是我的儿子。”
“我恨不得把他当掌上明珠捧起来！
！”
“多好的孩子啊，又懂事，又聪明，还是高考状元，写的一首诗还被收录进小学课本。”
“这江天华夫妇，真是脑子被驴踢了，这样的孩子居然被他们忽视了这么久。”
“哎，可怜的娃。”
……
另一边。
现场。
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