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四、行业标准的制定
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教材不同于普通教辅资源，要求具有较高的统一性、规范性，而行业标准的制定是实现这个目标的重要保障。
标准主要包括硬件和软件两个方面。
硬件方面需要明确移动终端设备采用什么样的配置，达到什么样的运行效果；软件方面需要明确管理平台、电子教材内容、媒体素材的格式，以及内容的品质等。
标准的制定不应是召集专家闭门造车进行编写，然后一纸令下要求各方照章执行，而应在充分地比较、分析、论证基础上，再预测未来的发展趋势，征集各方意见，通过实验检验，反复修改完善，获得普遍认可后形成的。
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