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温念用铅笔在段落旁边画了一条细线,标出了那段——"
我欢喜同船家说话,不管他们说的是什么话,我都觉得很有意思。
他们每一个人都有一个家庭,有一个不同的生活。
"
下面还有一行铅笔字,很淡,像是怕用力了会破坏纸张:"
尝试不同的生活。
"
陈昭看了好一会儿。
"
怎么样?"
宋知琳说。
"
什么?"
"
这本书,你这几天慢慢看。
"
宋知琳把散在桌上的稿子拢成一摞,在桌上磕齐了,"
趁现在有空。
别等到下周三临时抱佛脚,你先试着整理今天的稿子。
"
陈昭把那本散文选集合上放在手边,开始翻旧稿。
整理稿件这件事比她想的要碎。
新闻稿和天气预报是固定的,可以直接拿来用,但要按时间顺序排好,标记每段大概念多久。
中间的主题内容要自己决定——下周三是散文周。
她在目录上找了一会,选了一篇不到一千字的散文,写的是南方初秋的黄昏。
然后从信箱取来的点歌纸条里挑出两条能用的:一条是给班主任点了一首《感恩的心》,另一条是给"
明天要跑速耐的体育生们"
点了一首《奔跑》。
两条都正经得恰到好处。
她把所有内容按顺序叠好,用铅笔在每页稿纸的右上角标了时间。
然后重新检查了一遍,确保开场音乐和中间转场的曲子都跟温念留下的歌单对得上。
一点十分的时候,宋知琳站起来伸了个懒腰,说要去补作业。
走之前她站在门口回头说:"
下周三别紧张,你学的挺快的,稿子准备得挺细的。
温念虽然要求高,但你要知道她若是不满意,不会凶你,她会——"
宋知琳歪着头想了想,"
她会很安静地看着你,然后问你一个问题,你得想清楚了再答。
"
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