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母爱的伟大使我们一时忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。
父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有人说，父爱如山。
当传达室的冯大爷拿着一张纸条在教室门外向张健老师示意时，他正在讲台上接受市教研室领导关于“青年骨干教师”
的最后一道程序的考核——一堂语文公开课。
张健老师抽到的课题是朱自清的《背影》。
张健老师让学生齐读“父亲”
为“我”
买橘子的那段文字，然后悄悄接过冯大爷手中的纸条（其实是乡下表哥打来的电话记录）——上面赫然写着父亲病故的噩耗！
张健听见悲痛在自己脑门前炸响的霹雳，艰难地平衡着失去重心的身体，命令自己保持平静。
恍惚间，张健看见父亲隆起的后背正从他心里一步步地离去。
在学生们清亮整齐的朗读声中，“他蹒跚地走到铁道边，慢慢弯下身去，然后吃力地攀上月台，买回诱人的橘子抱在怀中，转而向我走来……”
张健浑然不觉地和父亲一起进入（背影）的情境。
他从未像今天这样完全沉浸在自己的讲述中……热烈的掌声给这堂公开课划上了一个圆满的句号，而张健脸上不知何时已是一片冰冷的潮湿。
父亲，你为什么长着那样温暖而又那样丑陋的驼背？
张健的父亲是一个老石匠，靠打制石磨为生。
因为他的驼背，近不惑之年才娶了“有点傻”
的母亲，两年之后才有下张健。
张健是在父亲带有弧度的怀里长大的。
黑夜里，父亲只能侧卧的身体是一把弓，张健是弓上的弦，夜夜枕着他的鼾声入眠。
白天，父亲系在腰间的布兜是张健安全的摇篮，张健像只小袋鼠一样在父亲的怀里倾听他那声“打磨来——”
走村串户，一年又一年，花开又花落。
仿佛一场梦的工夫，张健已长成翩翩少年。
父亲的背越来越驼，张健的成绩也越来越好。
父亲看儿子的眼神犹如审视一轮尚未打錾完工的石磨，但他对自己的技艺充满信心。
时代的发展渐渐萎缩了石磨的市场，父亲却出色地完成了打錾儿子的第—道工序，张健以优异的成绩从乡村小学考入县中，在乡亲们中轰动一时。
父亲驼背上负载的希望是把儿子培养成“吃皇粮”
的文化人。
父亲在乡亲们的预言中透支着遥远的幸福，脸上开放着由衷的笑容。
接过父亲千锤万錾从磨齿间铣下的学费，张健小鸟—样飞向另—个新奇广阔的世界。
进入初中，一有些粉嫩的心思开始进入张健的梦乡，青春正在体内晃晃悠悠地苏醒、拔节。
张健和所有的男生一样开始把自己的最整洁、最英勇、最光彩的一面有意无意地向女生们展示。
初中生到了爱美的年龄。
有一次，张健的脸上不知怎么沾上了钢笔印却浑然不觉，结果被一个同学当众指出，引得全班同学哈哈大笑。
这个洋相令张健既气恼又伤心，尤其是漂亮的文体委员也在偷偷地笑。
她怎么可以笑呢？要知道她是张健有生以来最在乎的一个女生。
张健简直沮丧到了极点。
而父亲就在张健最失意的深秋带着山里人的拘谨，把他两鬓苍茫的枯瘦面庞探进了静静的课堂。
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