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她闭上眼睛，将微弱的神识铺开。
教室里残留着极淡的“念”
。
不是怨气，不是恨意，而是一种焦灼的、近乎燃烧的专注，仿佛有人曾在这里日复一日地思考、演算，把所有精神都投入那个虚无缥缈的证明中。
还有一丝……悲伤。
很淡，但绵长。
“他很难过。”
季玄音睁开眼。
“谁？陈老师？”
“嗯。”
季玄音看向黑板，“不是因为被嘲笑，而是因为……他觉得自己真的快证出来了，只差一点，但没人相信他，也没人愿意听他说。”
慕景沉默片刻：“孤独的追逐者。”
下午2:20，区档案馆
档案馆的工作人员是个戴眼镜的年轻姑娘，听说她们要查1985年的旧报纸，很热心地搬来几大本合订本。
“85年3月到5月的地方报纸，”
姑娘说，“失踪案如果有报道，应该在这段时间。”
灰尘在阳光里飞舞。
季玄音和慕景分头翻阅。
旧报纸泛黄脆弱，油墨味混着霉味。
大多是生产建设、会议通知、电影放映预告。
社会新闻版块很小。
翻到4月17日时，慕景停下了。
《中学教师离奇失踪家中现怪异公式》
标题不大，在版面右下角。
报道很简短：
“本报讯：翠湖中学数学教师陈启明（41岁）于本月10日起未到校上班，校方多次联系未果后报警。
警方在其居住的翠湖公寓404室发现，屋内陈设整齐，无打斗痕迹，但墙壁、地板及家具表面均写满复杂数学公式。
据邻居反映，陈老师近期行为异常，常深夜独自喃喃自语。
警方初步排除他杀可能，失踪原因仍在调查中。”
没有照片，只有这段冰冷的文字。
后面几天的报纸没有再提这件事。
一个小小的中学老师失踪，在那个年代激不起什么水花。
合上最后一本合订本时，一张夹在里面的纸条飘了出来。
是一张借阅登记单，很旧了，钢笔字迹模糊：
“借阅内容：1985年4月全部地方报。
借阅人：陈启明（翠湖中学），借阅日期：1985420。”
慕景和季玄音对视一眼。
“4月20日……”
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