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再看夫子方才领他进来的架势，言语之间分明透著几分重视。
一时间，堂中起了细微的骚动。
老夫子站在案前，目光不轻不重地扫过堂中。
那点骚动声立刻便消了下去，几个说话的学子慌忙低头，装作整理书卷。
“今日讲经注。
翻开书，第七条。”
堂中响起窸窸窣窣翻书的声音。
秦川面前没有书，他也不慌，凝神静听。
老夫子瞥了他一眼，从案上拿起一本旧书，走到他桌前，轻轻放下：“先用这本。
上面有老夫早年做的批註，字跡潦草，你將就著看。”
秦川低头看去，书皮虽然有些褶皱和破旧，內页却保存得完好，密密麻麻的小字夹在原文行间，
显然原主人对此也是极为珍惜。
他双手捧起书，郑重道：“多谢先生。”
老夫子没再说什么，转身回到案前，清了清嗓子，开始授课。
......
几刻钟后，
老夫子让眾人小憩一下。
那些学子见状，也是纷纷离开学堂，朝著外面跑去。
老夫子踱步过来，在秦川面前停下，开口问道：“今日讲的这些，你可有不懂之处？”
他今日讲的非是寻常识字读书的学问，乃是经注，
这是县里童试需要用到的东西。
毕竟县里童试在即，学堂中也有几名学子需要去考童试，
他得讲解一下，以作备考。
这不比之前教的那些，那些东西靠耳聪目明、举一反三或许能囫圇吞下，
可经书义理层层叠叠，没有根基的人听上去便如坠云雾。
饶是面前这孩子天资过人，老夫子也不信他能全听明白。
秦川抬起头，回道：“先生，確实有不少没听懂的地方。”
他说的是实话，如果说前些日子，老夫子讲的是小学的东西，那今日讲的便已经涉及到初中了。
秦川当前【书生】职业等级只有一级，想要理解这些东西確实有些难度。
他也是將自己不懂的地方指了出来，
老夫子眼中闪过一丝欣慰。
不懂就说，不装懂，这是做学问的第一等诚心。
老夫子也是认真仔细的为秦川讲解了一番。
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