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老师叫住她，“韩修允你先别走。”
知秀朝她挤眉弄眼，让她自求多福，自己就先溜了。
班主任把手里拿着一份名单，是她最近在排的学习互助小组。
一对一帮扶，成绩好的带成绩差的，说是互相促进，其实就是让好学生给差生当免费家教。
她原本把韩修允分给了李祐赭，但被修允毫不留情地拒绝了，问她为什么，她就说“不想”
。
另一边也出了问题。
梁时理的帮扶对象，也不愿意跟梁时理一组。
韩修允不跟李祐赭一组，在老师看来是耍小孩子脾气；但那个男生不跟梁时理一组，意思就不言而喻了。
因为他是社会关怀生。
班主任没多说什么，只是把名单上的名字划了两道，重新排了一下。
“现在郑植宇和班长一个组，”
她把名单夹在文件夹里，抬头看着面前的两个人，“你们觉得——你们一个组怎么样？”
她问的是“你们”
，但目光主要是落在韩修允身上的。
她确实不太乐意。
不是因为他是社会关怀生，她不在乎这个。
她只是想到之前的事。
她答应他的她都做到了。
结果呢，他还是被李祐赭压了一头。
不过算了。
跟梁时理一组，总比跟李祐赭一组强。
修允点点头：“可以。”
班主任脸上立刻露出笑容，对她说：“那就好。
时理同学的数学成绩一直很突出，你有什么不懂的，及时去问。”
她又转头对梁时理说：“修允同学的基础相对来说薄弱一些，时理你帮她补习的时候，适当放慢一点节奏，就当给自己又复习了一遍。”
“我知道的，老师。”
“行了，回班吧，别耽误上课。”
......
补习班的课她从来没听得这么认真过。
讲师在讲台上讲解题步骤，她居然一字不落地全抄了下来。
坐在前面的知秀回头看了她两次，表情像见了鬼。
她也不想这样，但一想到下课之后要在李家书房里跟李祐赭面对面坐在同一张桌子前，她就觉得补习班简直是她最后的避风港。
下课铃还是响了。
她故意慢吞吞地收拾书包，知秀站在门口催她，她说你们先走，我今天有事。
等她拖着步子走到补习院楼下的时候，一眼就看到了那辆停在路灯底下的黑色轿车。
后座车窗摇下来一半，李祐赭坐在里面。
看到修允，他立刻扬起笑脸：“上车吧。”
韩修允紧靠着车门，离他远远的，中间隔了一个座位的距离，把书包抱在胸前当盾牌，然后开口：“我要在我家补习。
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