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第一题的余音未落，他翻过一页题本，拋出了第二颗重磅炸弹。
“第二题。”
主考官摘下眼镜，揉了揉鼻樑，目光变得锐利起来。
这道题是今年省考压箱底的难题，也是最能测出一个考生到底有没有“实战能力”
的试金石。
“假设你是一名乡镇干部。
镇里引进的一家化工厂在建设过程中，因征地补偿和环保问题与村民发生纠纷。
几十名村民情绪激动，围堵了工地大门，甚至扣留了投资商的车辆。
投资商扬言要撤资並起诉镇政府。”
“面对这种情况，作为现场负责人的你，该怎么处理？”
这题一出，旁边负责记录的女考官笔尖都顿了一下。
这是典型的“群体性突发事件”
。
对於毫无基层经验的应届生来说，这简直就是送命题。
以往的考生遇到这题，要么是只会喊口號“安抚群眾、宣传政策”
，要么就是当缩头乌龟“立刻请示领导”
。
全是书呆子的那一套，真到了现场，早就被愤怒的村民撕碎了。
张明远却连眼皮都没眨一下。
他甚至没有拿起笔在草稿纸上写哪怕一个字。
这种场面，前世他在做生意的时候，遇到的拆迁阻工、债主上门比这凶险十倍。
处理这种事，靠的不是嘴皮子，是控场。
“思考完毕。”
张明远身体前倾，双手交握，气场瞬间变了。
如果说刚才他是坐而论道的学者，那现在，他就是在一线指挥若定的指挥官。
“各位考官，面对这种千钧一髮的局面，我的处理原则只有八个字：控制事態，切割矛盾。”
他伸出第一根手指，语速极快，字字清晰。
“第一步，救人、隔离。”
“我不会先去拿大喇叭喊话讲道理，那是火上浇油。
我会第一时间带著安保人员，利用本地干部的熟脸优势，先挤进人群，把被扣留的投资商『抢出来，送上车离开现场。”
“矛盾的焦点是投资商，只要他还在，群眾的怒火就没法熄。
把他送走，既保护了人身安全，稳住了投资商的情绪，也抽走了现场的『火药桶。”
主考官的眼睛亮了。
这才是懂行的人！
先把“靶子”
撤了，这才是破局的关键！
“第二步，分化、降温。”
张明远眼神冷静。
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