天才一秒记住【热天中文网】地址：https://www.rtzw.net
6．培养孩子坚持不懈的创新实践精神
创新是一个不断反复的过程。
在创新过程中，孩子必然会遇到各种各样的困难和挫折。
告诉孩子，只有在困难和挫折面前不低头，并把它们当做机遇，才能突破自我。
培养孩子创新实践的能力，家长们应注意的原则
（1）循序渐进的原则。
鉴于孩子心理发展水平的限制与知识经验的积累状况，想一下子作出重大创举显然是不可能的。
不过，在小发明、小创新方面的不懈探索，将能极大地促进孩子创新能力的发展，而他对创新活动的兴趣爱好也会一直延续下去．并使之成为今后事业和生活中的一个重要组成部分。
（2）启发性原则。
当孩子在动手实践的过程中卡壳了，没有办法继续进行下去的时候，家长应该通过各种办法对他进行启发和引导。
（3）激励原则。
在实践活动的过程中，很多孩子往往会因为经不起挫折，而最终导致失败。
当孩子面对这样的问题时，家长应该多给他支持与鼓励，以激励其与困难作斗争的勇气。
如果孩子喜欢动手，并且有创新的行为，那么家长就应该及时地表扬他，以激发其对动手操作的兴趣。
教子加油站
孩子缺乏行动力的借口。
（1）“我家里很嘈杂，不能专心温习，所以学习成绩不好。”
（2）“我比较笨，所以总没有办法做好，这件事就你来做吧！”
（3）“下一次我肯定能好好完成，这一次你就饶了我吧！
我真的觉得太累了！”
（4）“再等等吧，等我有灵感的时候再做！”
（5）这个实验别人都做了，我还要做干什么呢？不是多此一举吗？
（6）我觉得这件事情做了没什么用，反而会浪费时间，因此我就不做了！
在日常生活中，缺乏行动力、不喜欢动手的孩子，总有诸如此类的借口。
因为有理由，所以他们就可以不做、懒惰，从而导致他们缺乏求知欲，当然，也不可能有创新。
作为家长，要想自己的孩子今后有所作为，就应该让他成为一个有行动力的人。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！