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“课上的老师都不管次郎了。”
“哼！”
小鸣人怒冲冲的用鼻腔对他们哼了个音节，傲娇的转开头不想回答。
现世的小学上课到了期末会进行考试，但是他们不会给出明确分数，而是为了考察学习能力，给出一份考察书，里面从方方面面都列上学生掌握的情况，每一条都分为很好，好和还差一点三个评定等级。
并且，这份考察书是不对学生公布的，所以一年级小学生们之间不会知道谁学习更好，他们只能从平时上课谁回答问题多回答的好来判断，鸣人这样天天只知道睡觉发呆的，在他们眼里就是公认的班级第一吊车尾。
可小鸣人也委屈啊，实在是学过的东西再听一遍太无聊了，别人认为他发呆睡觉的时候，他只是在默默钻研查克拉的性质变化。
这几个月中本丸里练的最快的人居然是数珠丸恒次，他不声不响就能够借用九尾查克拉了，已经修行到第二阶段——开始练查克拉的性质变化了，小鸣人跟着听了几次课，受益匪浅，非常有干劲。
从那之后他没事就从校园里抓一把叶子，遇到不想上的课就攥着叶子运用查克拉，努力憋一憋变化。
整日被看着其他同学眼里，这样的小鸣人可不是一直在睡觉发呆么？
连教职员办公室里，批改了卷子的老师们都很惊奇。
“玉名老师，你们班的波风次郎真聪明啊。”
有人夸了一句，“那孩子天天睡觉，学的居然这么好。”
“这个……”
玉名老师露出一个无奈的笑容，转头看了看角落里安静坐着的雪发青年，没有说什么。
波风一家人转来学校的时候引起了一阵轰动，因为他们人数众多，遍布年级很广，还有一位当了教师。
刚开始玉名老师还很关心波风次郎同学上课不好好听的问题，几次之后就被体育老师解释了，说他们在家都进行过一定教育，跟得上课程。
从那之后玉名老师也是仔细观察了一阵，音乐和美术这些课程小男孩确实像是刚接触，学的很认真，但是轮到语文数学这些课，小男孩就完全不听了，玉名老师不放心点了他几次回答问题，次郎也接的上来。
“那么……次郎同学的成绩评定单就拜托波风老师带回去了。”
玉名老师拿回试卷后填好成绩单，直接转交给了江雪左文字，“请他下个学期好好努力。”
“嗯。”
江雪左文字一如既往的寡言少语，非常清冷。
所以，今天的本丸就成了大家查看成绩单的重头戏。
因为成绩单上也没办法明确看出每个人成绩好坏，只能分辨出学习什么能力时的强弱，所以本丸中的短刀们各自拿着成绩单在天守阁里凑成一堆，纠结的互相讨论着。
一期一振忙碌的厉害，一会儿看看这个，一会儿看看那个。
“呜呜呜我又考砸了……！”
已经回来的安倍昌浩恨铁不成钢的跪地痛哭，他们初中部的计算成绩方法不如小学温和，安倍昌浩这快一年来都在拼命学习，可他毕竟全无基础，第一次期末考试总的来看还是一塌糊涂。
“嘛，放宽心，放宽心。”
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