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而一百万人中，只要你想，一百万人都可以写长文。
或许他们写的狗屁不通，但是的确有写长的能力。
随着时代的发展，很多事情已经不是简短的三五段话能够解释的清楚的了，就需要写长。
但是……《母猪的产后护理》这种题材，能拿去让那唯一的一两个能忍着断句问题写长文的天才去写吗？
如果一个时代只有两个人能写长文，他们只要脑子没问题，一定会去写经典啊！
可现在，有了标点符号，规范化行文，人人都能写长文。
那除了有人能写《哲学》有人能写《历史》有人能写《天文》《地理》还有人能写《母猪的产后护理》能写《炼钢手册》能写《药材词条大全》。
乃至于有人写《我与丞相不得不说的故事》写《我的王爷父亲》。
让人看懂，只是标点符号的附带作用。
让创作者能更轻松的写书，才是主要作用。
因为，得有书，才有得看。
张叔一边记录霍海说的东西，也是一边感叹，原来是这么回事儿啊。
文翁本来对于标点符号还有很多问题要问的。
但是霍海第一个回答就让他没有料到。
所以，他有关标点符号的研究，要全部推翻了，只能从头梳理。
不过，有了正确的认知后，似乎梳理起来也简单多了。
霍海看文翁只是在深入思考，并没有继续说，才开口：“文老师，这一次来，我是有一件大事来找你的。”
文翁回神：“啊！
哦，哦？大事？啥子大事？”
霍海认真：“此时和文翁老大人您，那可是有巨大的关系！
可以说是因你而诞生的巨大改革。”
文翁立刻：“哎！
别来！
什么老大人，说话就说话，不是文老师吗？”
霍海：“好好好，文老师就文老师，文老师您听我说，听我说完了您自己说说是不是这个理。”
霍海停顿了片刻，整理了一下思路，开口：“自从夏商周以来，天下如何选官？无非就是门荫。”
“有些时候，说某些明君遇到了一些适合做官的人，这些人终成宰相什么的，例如姜子牙，说白了就是王任用了自己信得过的人。”
“这个事情，一直到大汉，变化都不大。”
“一直到如今，陛下发现大量的贵族，烂泥扶不上墙，让他们约束自己都是做不到的，更何况约束百姓？”
“于是乎，这些烂泥扶不上墙的贵族，不太适合继续为官了。”
“但是天下的官职越来越多，怎么办？”
此时记录的张叔默默地停了笔，端着砚台就要走人。
霍海：“没事儿没事儿，你接着写。”
张叔：“不了不了，在下告退。”
霍海：“你不想写，坐在那里旁听还是可以的。”
张叔想了一下，此时自己不写出来，等过了今日，再写出来说是霍海说的，别人也不会信。
别人就算真信了，口头上也不会信。
因为霍海不好得罪，而张叔很好杀。
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