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消息传到问渊岛，烬正在教小女孩种树。
“奶奶，这棵树将来会长很高吗？”
孩子问。
“也许不会，”
烬填好最后一锹土，“但它会把根扎得很深。”
孩子似懂非懂，忽然说：“我想给它起名叫‘问题’。”
“不好，”
烬摇头，“叫‘回答’吧。”
“为什么？”
“因为每个问题出生时，就已经带着翅膀。
真正稀缺的，是愿意落地生根的回答。”
孩子歪头想了想，点头：“那我要做一个既能飞又能扎根的人。”
烬笑了。
当天夜里，她收到一封加密邮件，发件人标记为“X-0”
。
打开后，只有两行字：
>“晶体已激活第七频段。
>下一站：火星殖民地。”
她知道，那是当年“昊天一号”
遗留的远程节点。
许沉舟的意志，仍在宇宙中穿行。
她回复了一句：
>“告诉他们，别忙着建立新秩序。
>先学会问一句：这片红土，是谁的故乡？”
发送成功后，她熄灭灯光，躺下入睡。
梦中，她看见未来的课堂。
教师不再站在讲台前，而是坐在学生中间。
黑板上写着：
**今日课题：我们为什么要学习？**
一个男孩举手：“为了找到工作。”
女孩反驳：“为了理解世界。”
老人说：“为了不让历史重演。”
婴儿啼哭，母亲轻拍，低声呢喃：“为了有一天，你能自己决定答案。”
全班安静。
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