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想到带头挑事的人，谢怀洲眼神冰冷。
他会找个合适的时间处理掉那人，让他彻彻底底消失在宝宝面前。
与此同时，宋望星不解道：“谢怀洲，你今天晚上怎么来啦？”
元旦三天假，后天才开学呢，谢怀洲怎么会这个点来？
见谢怀洲脸色不好看，呼吸还有些急促，明显在担心他，宋望星软着声音安慰道：“我没事啊，人不会对子虚乌有的讥讽感到生气，他的那种话根本中伤不到我。
不过还是要谢谢谢怀洲！”
他眯着眼睛笑得很开心。
要怎么说呢……
他小学转校去县城，没两天就被同班同学欺负，歧视他是农村小朋友，藏他文具盒撕他作业本，威胁他不许告诉爸爸妈妈。
他才不听，气鼓鼓回家告状。
家人知道后很生气，压下脾气打电话给班主任，态度柔和，说了这事。
班主任先说“我带这些孩子三年从没出现这种现象”
，见他父母坚持，又说“会注意再观察”
再没后续。
再次被欺负奶奶她们怒了，全家出动接他放学。
校门口，妈妈让他一个个指哪些人欺负他，“是这个吗？”
指一个盯一个。
奶奶天生脸臭，板着脸嘴角向下，样子很唬人，爸爸一米八大高个，两人黑着脸上下打量人时成年人都知道不好惹，更不要说小孩。
那几人吓得只敢低头往前挪，好不容易走出一段，争先恐后开始跑，有个跑摔倒都不敢停留，赶紧爬起来继续跑。
第一天就出了效果，几个小孩看出他家人不好惹，不敢再欺负他。
但妈妈她们不放心，持续了两周。
师母认为还不够，怕那些人孤立他，到毕业都不分班，一旦孤立他，可不单单一学期两学期。
奶奶她们也担心对他身心不好。
他才不在乎呢，谁愿意和讨人厌的坏小孩玩啊，看着就烦，不靠近他最好了！
不过师母还是让老师有时间去接他，能碰见他班主任说上两句就更好了。
齐老师从教几十年，是县城最好初中里最好的老师，带的班升学率一直很高。
班主任还真知道齐老师，见齐老师满脸慈祥抱他，试探着问他是齐老师的谁。
齐老师没说是租户家的孩子，反而道：“我爱人管他奶奶叫大姐，是我小外孙。”
小县城是人情社会，班主任对他态度变了，欺负他的小孩会见风使舵，给他带零食帮他打扫卫生，争着抢着和他玩，热情得不像话。
他不会因此得意，也不愿意同他们交好，正常同学关系就好。
现在的他已经长成大人了，能够保护自己，不再需要寻求爸爸妈妈的帮助，也没办法再向家里人寻求帮助，哪怕会麻烦一些，心里会有些没底，还有些害怕，但也只能一遍遍告诉自己可以的，他能够解决。
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