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将它做好，做扎实，做出你林深的印记，这就是你的‘新意’，也是你最大的竞争力。
模仿？拾人牙慧？”
苏景明嘴角勾起一个略带嘲讽的弧度，“如果你的成果能被轻易扣上这样的帽子，那只能说明，你做得还不够好。”
这一番话，如同疾风骤雨，将林深那些畏缩、猜忌和自怜的情绪冲刷得七零八落。
她怔怔地看着苏景明，看着她眼中那份近乎执拗的、对专业纯粹性的坚持和信心，忽然感到一阵强烈的羞愧。
苏景明说得对。
她被那篇论文吓住了，被“陈铭”
这个名字和“评审”
身份带来的潜在压力困住了，反而忘记了自己项目的初心和价值所在。
她陷入了一种被害者心态和功利性的计较中，而这，恰恰是苏景明最反感、也最看轻的。
“对不起，林老师。”
林深低下头，声音哽咽，“是我……想岔了。”
苏景明看着她微微发抖的肩膀和泛红的眼眶，严厉的神色稍稍缓和。
她走回办公桌后，但没有坐下。
“林深，”
她的声音放缓了些，“比赛很残酷，竞争无处不在，包括心理上的。
如果你连这一关都过不去，后面的路会更难走。
我要的，不是一个遇到困难就自我怀疑、需要我不断安抚的队员，而是一个能和我并肩作战、甚至在某些时候能给我启发的伙伴。
你明白吗？”
伙伴。
这个词比“学生”
更重，充满了平等的期许。
林深用力点头，擦掉眼角的湿意：“我明白。
我会调整心态，重新梳理项目，把它做好。”
“嗯。”
苏景明应了一声，重新坐回椅子，拿起她的计划书，“现在，我们继续。
关于理论提升部分，我建议你引入‘脆弱性分析’框架，结合你在山区看到的交通、信息、人力、物资等具体限制因素，重新构建你的分析模型……”
她的语气恢复了专业的冷静，仿佛刚才那场激烈的交锋从未发生。
林深也迅速收敛情绪，拿出笔记本，专注地听讲、记录、讨论。
只是，心底某个地方，被苏景明那番话烙下了一个景明的印记。
关于信任，关于自信，关于如何在一个看似被他人先行一步的领域，走出自己的路。
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