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“这你就不懂了。”
黄柏涵一秒化身“懂哥”
，和陈着科普道：“我初中时有对同学情侣，就是女生放学路上自行车掉链子，男生过去帮忙修好，然后他们经常一起回家，最后变成情侣了。”
“女生愿意让男孩子送她回家，我感觉至少、至少应该是有一点点喜欢的。”
黄柏涵咬着手指甲，认真的说道。
陈着好像没听见，已经在聚精会神的背诵着英语课本了。
······
今天一個上午四节课都是化学，高三下学期经常这样排课。
前两节课做试卷，后两节课讲试卷，主打就是一个现炒现卖，现漏洞当场补上。
有些老师为了让学生做卷子时的态度端正一点，会安排班级同学交换批改，并且最后打分。
有时候是同桌之间的交换，不过效果一般，因为同桌会互相包庇，没办法现真正的知识盲区。
更多时候是做完以后把试卷收上去，然后随机分，当然这样也会产生新问题，某些人的卷子会成为“抢手物品”
，甚至为了拿到它还得付出一点代价。
比如说：
同学a：我拿到了宋时微的卷子了。
同学B：给我，中午我请你一顿饭。
宋时微的卷子=中午一顿饭。
化学老师冯婕走进教室后，交代几句话然后分试卷，很快，教室里只剩下“沙沙沙”
写字和翻面的声音。
两节课以后铃声响起，因为天气不佳的原因，课间操也取消了，冯老师安排化学课代表把试卷收起来，然后打乱了重新分下去。
陈着拿到的是一个叫石莹的女生，不太熟悉连印象都差不多淡忘了。
黄柏涵拿到的是班级里一个男生。
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