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涂念的脚踝在两周之后就完全消肿了。
韧带拉伤不算严重，费婕给她做的固定很到位，愈合得很快。
到了第三周，她已经能正常走路了，只是走快了还有点隐隐的不适。
但她继续坐了将近三个月的轮椅。
无它，坐轮椅实在是太爽了！
一开始是因为偷懒——不用走路，不用爬楼梯（学校有电梯），打饭也不用挤了。
后来就变成了一种习惯。
班上的人从最初的同情到后来的冷漠再到现在的见怪不怪，只用了不到一周的时间。
费婕每天早上到教室的时候，都会看到她坐着轮椅横在课桌旁边，一边吃早饭一边背英语单词。
她会在经过的时候扫一眼涂念的脚踝——已经看不出任何肿胀痕迹，然后面无表情地走回自己的座位，全程不发表任何评论。
齐野的态度更直接一些。
他会在课间路过的时候，用膝盖撞一下轮椅的靠背，丢下一句“你差不多得了”
，然后头也不回地走掉。
涂念全当没听到。
终于，在十二月的第一个星期一，早上起床的时候外面下了雪。
涂念看着窗外白茫茫的一片，忽然觉得自己坐了这么久轮椅，也是时候回归直立行走了。
她把轮椅推到储物间里，拍了拍坐垫上的灰，说了句“老伙计辛苦了”
。
然后自己走去学校。
齐野在教室门口看到她的时候，往她脚下看了一眼，说了句“终于舍得下来了”
。
“什么舍得下来了？我这是刚好。”
涂念面不改色地纠正。
齐野没有跟她争，倒是旁边的费婕进教室时看了她一眼，说了一句让涂念有点不知道怎么接的话——“走路姿势没问题，说明之前的绑扎和护理都没有出现差错。”
她的语气完全是医学生专业点评的口吻，但涂念注意到她说完这句话就坐下来翻开了书。
翻书和说话之间几乎没有停顿，好像是怕涂念要追问什么似的。
上课铃响了，涂念没有时间多想。
这天课间，杨柠从前排转过身来，手里拿着一张花花绿绿的宣传单往涂念桌上一拍。
“念念你看这个！
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