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，自己省吃俭用也要让孩子吃好、穿好、兜里有钱。
其实家长不需要在财务上对孩子保密。
告诉孩子家里的财务情况不仅使孩子了解家里每月的各种开支，而且可以促使他主动思索自己的需求是否恰当。
·让孩子了解你的工作
让孩子了解你挣钱的方式。
如果有机会，可以带领孩子参观自己工作的场所，特别是体力劳动者那些流血流汗的挣钱场所，你的劳动会给孩子的幼小心灵产生一种惊心动魄的震撼效果。
你的辛劳，会在孩子所触摸到的世界里得到补偿：那就是孩子会更热爱你的工作，热爱你的生活，热爱你所带来的财富，并和你一起携手，去赢得有限的人生！
·认识每件东西的价值
让孩子认识金钱，还应该认识每件东西的价值，自觉珍惜爱护它。
这需要家长注意以下几个细节：
（1）把孩子必须去照看的物品的数量加以限制。
设法去轮换孩子身边的玩具，把一些玩具存放一段时间，以便再给他们时能激起他们的“新鲜”
感。
（2）与孩子一起讨论地球上的自然资源，以及塑料、金属、木材及纸张从何而来，让孩子认识到它们非常有限。
（3）如果孩子因滥用或疏忽大意而让物品损毁或损坏，就让孩子用劳动所得费用赔偿修理费用或更换损坏的物品。
（4）在家中制定使用他人物品的规章制度，以此来教会孩子学习爱惜别人的物品。
（5）尊重孩子的感情，因为人总是比东西重要的。
美国家长认为让孩子接触钱、了解钱并学会如何合理地使用钱，有利于从小培养孩子的经济意识和理财能力，因此金钱教育就成了美国家庭教育的重要内容之一。
·给予孩子必要的津贴
孩子每月若能得到一定数额的津贴，他们就能学会生活的基本法则：有钱才能消费。
但这“有钱”
必须随着孩子年龄的增长而增加，而且孩子消费的账单必须记在孩子的户头上。
这样，当父母听到孩子发出“我要买什么”
的声音时，你可以毫不犹豫地回答：“先瞧一瞧你的存折吧！
所有这一切你能消受得起吗？”
压力会立刻从你的身上移开，买不买成了孩子自己的决定。
·不要用钱来利诱或惩罚
用钱利诱、惩罚从来是父母的专利。
父母应该充分认识到它的危害。
如答应给孩子的津贴，应按时给予，不能因为孩子的懒散行为或不愿学习、不愿做家务等原因就减少、克扣甚至取消；父母也不能突然对孩子慷慨大方；孩子在家里表现勤劳以及在校取得良好的成绩，父母应称赞孩子而不是用物质刺激。
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