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法律基础知识培训是周敬堂安排的。
说是让实验室的人增强法律意识，防止在论文署名和专利申请上吃亏，请的是校外的一位执业律师来讲。
夏天本来不打算去，但周敬堂在群里点名说全体必须到场，她就只好去了。
她选了最后一排靠墙的位置，把椅子往角落里挪了挪，掏出笔记本摊开。
前面三排坐满了人，有本组的也有隔壁组的，大家叽叽喳喳地聊着天等开讲。
夏天把卫衣帽子拉上来，低头翻笔记本到空白页，笔尖点在纸上没动。
谢东走进来的时候，教室里安静了大约两秒。
他穿深灰色衬衫，袖口卷到小臂，手里拿着一个文件夹和一杯美式。
他把文件夹放在讲台上，扫了一眼教室，目光从第一排扫到最后一排。
夏天觉得那道目光在自己身上停了不到半秒，但她不确定。
“大家好，我叫谢东，执业律师。”
他开口的时候声音不大，但教室里每个人都能听清楚，“今天不讲法条，讲点实际的东西——你们以后做科研会遇到的法律场景。”
夏天开始记笔记。
谢东讲课的方式和一般的讲座不一样。
他不念PPT，也不堆术语，而是直接抛场景。
“假设你投了一篇论文，审稿人把你的数据拿去自己发了，你怎么办？”
“实验室的专利归属到底是导师的还是你的？”
“有人在网上公开你的个人信息然后说这叫言论自由，你能不能告他？”
每一个问题都扎在学术圈的真实痛点上。
前排的人开始举手抢答，有人义愤填膺，有人半开玩笑。
夏天没抬头，笔一直在动，把每个场景的应对要点一行一行记下来。
“现在做一个模拟训练。”
谢东说，“我来问你们问题，你们来回答。
就当我是记者，或者对方律师，或者任何想从你嘴里套话的人。
谁来？”
前排几个人被点到，回答得磕磕绊绊，有的太硬——“关你什么事”
，有的太软——“这个……我也不太确定……”
。
谢东一一纠正，给出更好的话术框架。
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