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第二章课代表
开学前两天，林郁禾和顾若涵说的话不超过十句。
第一天。
早上到教室，林郁禾把书包放下，旁边的位置是空的。
她不知道自己为什么往那个方向看了一眼。
空的。
椅子靠在桌边，桌面干干净净，什么都没有。
过了一会儿，顾若涵走进来。
书包带子从肩膀滑下来，她伸手捞了一下，坐到座位上，没有看林郁禾。
“早。”
林郁禾说。
“嗯。”
然后就没了。
林郁禾盯着黑板，假装在看上面的课表。
其实她一个字都没看进去。
她的余光全在右边。
顾若涵坐得很直，课本立在桌上，笔夹在手指间，偶尔转一下。
她的字写得很慢，一笔一划，像在刻木头。
林郁禾偷看了一眼她的笔记本。
字确实好看，跟她这个人一样——整整齐齐，不浪费一点空间。
每个字都安安静静地待在格子里，不越界，不张扬。
下课铃响的时候，顾若涵站起来，从林郁禾身后挤过去。
林郁禾下意识缩了一下肩膀。
“借过。”
顾若涵说。
“哦。”
林郁禾说。
这是她们第二句对话。
第二天，好了一点。
但也好得有限。
数学课，林郁禾发现自己的橡皮不见了。
她把笔袋翻了个底朝天，又把桌洞摸了一遍，都没有。
她犹豫了很久，咬了咬嘴唇，最后还是侧过身，小声说：“能借我一下橡皮吗？”
顾若涵看了她一眼。
那一眼很短，但林郁禾觉得被她看得有点心虚，好像借橡皮是一件很冒昧的事。
顾若涵没说什么，从笔袋里拿出一块白色的橡皮，放在桌沿上。
不是递过来，是放在桌沿上。
离林郁禾近的那一边。
“谢谢。”
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