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如果挥出的四角炮把躺着的那个打翻面了，就等于赢了那个四角炮，对方就要再拿出一个放在地上，让我击打。
如果没翻面，就轮到对手击打我的四角炮，翻面了他拿走，我出新的，没翻面轮到我。
这游戏看似简单，其实挺考验技巧的，既要掌握好力度，又要找准角度，还得看四角炮的质量，折得又扁又重的，不容易被翻面，就像我的这种。
我制作四角炮的技术不错，我的四角炮都是用旧课本的封面折的，封面厚实，折出来又扁又重，边缘还用胶水粘了粘，硬邦邦的。
我的击打技术也很好，手腕一甩，四角炮就像个小炮仗，“啪”
地一声打在地上，能把对方的四角炮打得翻个面。
很快，我就赢了不少，桌上的四角炮堆得像个小山包。
正玩得嗨呢，突然一个阴影罩过来，我抬头一看，是六年级的校霸郑磊。
他个子高高的，比我们高出一个头还多，一看就不好惹。
他身后还跟着几个跟班，也是六年级的，平时就爱跟着郑磊瞎混。
郑磊往我们身边一站，小伙伴们都有点紧张，想拒绝他加入，又不敢驳他的面子。
郑磊倒是大大咧咧地开口：“玩什么呢？挺热闹啊，我也来玩两把。”
我们只能硬着头皮答应。
郑磊自己没有四角炮，就和他的跟班拿了几个。
他也不会打四角炮，拿着四角炮的手势都不对，像是在扔石头，挥出去的力度也掌握不好，要么打得太轻，四角炮在地上纹丝不动，要么打得太重，四角炮直接被弹起翻好几个面，地上的四角炮一点反应没有。
尤其是打我的，从来都翻不了面，我的四角炮又扁又重，他那点技巧根本不够看。
很快，他跟班的四角炮就全被我赢了，我看着这加起来有半抽屉的四角炮，心里满满的成就感。
上课铃响了，郑磊还不服气，约我再战。
我其实是想见好就收的，这样赢太多不太好，但是不敢扫他兴致，只能答应。
下课后我们再战，郑磊不知道从哪弄来的四角炮，他六年级，旧书多，比我这二年级存货肯定多多了。
他拿出的四角炮比刚才的硬多了，每一个都厚实得像块小砖头，显然是搜刮了别人的或者和别人探讨了技巧。
他得意地把一大摞四角炮往地上一拍，发出“啪”
的一声闷响，激起一小片灰尘：“这次看你怎么赢！”
我皱了皱眉，心里有点没底，但还是硬着头皮应战。
第一局，郑磊先攻。
他深吸一口气，把那个厚实的四角炮举得老高，然后猛地挥下来，带着一股风声。
我屏住呼吸，看着他的四角炮重重地砸在地上，正好砸在我的四角炮边缘。
我的四角炮“嗖”
地一下飞了起来，在空中转了个圈，然后——正面朝上落回了地面。
没翻面！
周围发出一阵惋惜的叹息声，郑磊的脸一下子涨成了猪肝色。
他不服气，又试了一次，这次他换了角度，从侧面挥过去。
我的四角炮被击中后，在地上滑行了一段距离，最后停在了墙角，还是正面朝上。
郑磊气得把四角炮往地上一摔，骂了一句脏话。
轮到我进攻了。
我深吸一口气，调整了一下姿势。
郑磊的四角炮虽然厚实，但太大了，重心不稳。
我瞄准他四角炮的一个角，手腕轻轻一抖，手中的四角炮挥出，轻轻擦过他四角炮的边缘。
“啪”
的一声，他的四角炮晃了晃，然后——翻了个面！
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