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我的“三级跳”
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冯骥才
我离开学校进入社会，将近二十年，换了三种职业。
先是专业篮球运动员（故此我常说自己是“运动员出身”
），而后改为从事绘画，近两年终日捏着笔杆，开始了文学生涯。
这好比职业上的“三级跳”
，而每一跳都跨进一个全新的领域。
这三种职业又都是我热爱的。
有的同志对我的经历饶有兴趣，问我怎么从“打球”
跳到“画画”
，又从“画画”
跳到“文学创作”
上来的。
谈谈这“三级跳”
的过程，恐怕能给一些同志点启发，从中悟到某些道理。
我上小学时就淘气得很。
功课勉强过得去，全仗着记忆力强和有些小聪明。
兴趣都在课下。
那些在孩子们中间一阵阵流行起来的小游戏，像什么砸杏核啦、抓羊拐啦、拍毛片儿啦、捉蟋蟀啦等，我都予以极浓厚的兴趣。
尤其爱玩球和画画。
下学铃声一响，就和一群同学飞奔到操场，把书包、帽子往地上一扔，摆个“大门”
，一直踢到天黑也不肯回家。
有时一脚把球踢远，都不易找到。
在课堂上课时，则是我画画最好的时刻。
将课本像个小屏风那样立在前边，挡住老师的视线，再从作业本上扯下一页白纸，便开始大画起来。
起先是一边听讲一边画。
画飞机、大炮、舰队、小人。
画得入迷时，嘴里便不自觉地发出枪鸣炮响、小人呼叫的声音。
忽然，只听一声呵斥，老师已站在面前，严厉地板着面孔，把我这些心爱的画没收了。
记得我小学时的课本从来不是干干净净的，封面、封底和所有空白处都挤满了我想象出来的奇怪而稚气的形象。
这些在课余练就的“本领”
总算有用。
到了中学，我就成了学校篮球队的队员，还是常常赢得学校里的球迷们掌声的一名主力中锋，同时也是学校美术组的积极分子。
寒暑假期里，跟一位私人教画教师学习中国画。
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