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上原俊司这句话说得很轻，但分量很重，像是在一个已经摇摇欲坠的天平上，又加了一个砝码。
“主打硬核SF爱好者与资深动画迷，这是这部电影最核心的受众群体——他们能接受较慢的节奏，能欣赏精致的作画，能理解电影想要表达的深层主题。
与其试图取悦所有人，不如先把这群人牢牢抓住。”
“低龄受众这边，可以考虑从航天科普的角度切入宣传，不是以‘动画电影’的名义，而是以‘航天启蒙教育’的名义——让家长觉得，带孩子去看这部电影，不是去看动画片，是去接受一次关于宇宙、关于火箭、关于人类探索精神的教育。”
他看向佐藤俊彦。
“您觉得如何？”
佐藤俊彦的眼睛亮了一下。
他作为发行方的人，当然知道这个切入点的价值。
在霓虹的教育体系里，“寓教于乐”
一直是一个被家长和教育机构广泛接受的理念。
特别是在当下这个经济腾飞的时代，富足的中产家庭对于孩子的教育还是非常上心的。
如果能把《王立宇宙军》包装成一部“具有教育意义的航天题材作品”
，那么它进入学校推荐名单、被家长接受的可能性就会大大增加。
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这不仅仅是宣发策略的调整，这是对整个产品定位的重新定义。
“这个切入点很巧妙，”
佐藤俊彦颔首，语气里难得地带上了一丝真诚的赞赏，不再是之前那种冰冷的商业口吻，“确实可行，我回去之后，可以让宣发团队沿着这个方向做一个方案。”
上原俊司点了点头，然后转向小林彻。
“小林桑，关于万代这边——”
“我的建议是：同步开发玩具模型，但缩减产量，控制库存。”
他停顿了一下，目光直视小林彻。
“做好提前量，万一——我说的是万一——票房不如预期，提前控制产量和库存，可以帮万代止损，这不是对作品质量的不信任，而是商业上的风险控制。”
他的话说得很委婉，但意思很明确：如果这部电影的票房不会好，提前做好准备，不要让万代亏太多。
小林彻沉默了一会儿，然后缓缓点了点头。
他的手指在下巴上摩挲了几下，像是在思考什么，又像是在计算什么。
“上原桑说得有道理。”
他的声音比刚才低沉了一些，带着一种“虽然不愿意承认但你说得对”
的无奈，“我们会重新评估首批产量。”
“我就说这么多了，冈田桑，今天佐藤桑和小林桑提出的建议，我希望主创团队回去后好好商讨一下，不急着赶时间，既然做了，我们就要做到最好。”
“是，会长，我们回去后就安排内部讨论会。”
“那就这样吧，辛苦大家了。”
…………
……
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