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巴菲特20岁时，在哥伦比亚大学就读，在那一段日子里，跟他年纪相仿的年轻人都只会游玩，或是阅读一些休闲的书籍，但他却是大啃金融学的书籍，并跑去翻阅各种保险业的统计资料，当时他的本钱不够但他又不喜欢借钱，而他的钱还是越赚越多。
1954年他如愿以偿到葛莱姆教授的顾问公司任职，两年后他向亲戚朋友集资10万美元，成立自己的顾问公司，该公司的资产增值30倍以后，1969年他解散公司，退还合伙人的钱，把精力集中在自己的投资上。
巴菲特是有史以来最伟大的投资家，他依靠股票、外汇市场的投资，成为世界上数一数二的富翁。
他倡导的价值投资理论风靡世界。
价值投资并不复杂，巴菲特曾将其归结为三点：把股票看成许多微型的商业单元；把市场波动看作你的朋友而非敌人（利润有时候来自对朋友的愚忠）；购买股票的价格应低于你所能承受的价位。
“从短期来看，市场是一架投票计算器。
但从长期看，它是一架称重器”
——事实上，掌握这些理念并不困难，但很少有人能像巴菲特一样数十年如一日地坚持下去。
巴菲特似乎从不试图通过股票赚钱，他购买股票的基础是：假设次日关闭股市、或在五年之内不再重新开放。
在价值投资理论看来，一旦看到市场波动而认为有利可图，投资就变成了投机，没有什么比赌博心态更影响投资。
巴菲特从11岁就开始投资股市，历经几十年坚持不懈。
因此，他认为，他今天之所以能靠投资理财创造出巨大财富，完全是靠近六十年的岁月，慢慢地在复利的作用下创造出来的。
当然，我们在这里不是提倡每一个中国人都要小小年纪就去做生意赚钱，而只是借此说明一个道理，那就是致富要从小事做起，从今天起步，只有早行动才能早致富。
许多人儿童时代是懵懵懂懂地过，青年时代是浑浑噩噩地玩，到了中年时代，需要成家立业了，这才感觉到金钱的重要，于是匆匆忙忙地着手赚钱致富，但此时已比别人落后了一大截，况且此时无论是体力、活力还是创造力都已不如从前，赚起钱来费力很多。
而在许多西方国家，从小就培养孩子的投资理财能力，在美国、日本的小学都开设有理财课，让他们从小就掌握投资理财的方法。
一些家庭包括那些家财亿万的富豪人家，也从小就锻炼孩子的赚钱理财能力。
比如让小孩做家务，父母给予一定的报酬；让小孩上街卖报纸，赚取零花钱等。
有人认为这样做会使小孩从小受到金钱的玷污，其实这比我们国内某些家庭里小孩要钱给钱、要物给物合理得多，既能让孩子认识到劳动的意义，认识到赚钱的不易，也能培养孩子的经营意识与理财能力。
纵观国内外成功的富翁，很多都是从小就有经营意识，很多甚至是从小就开始投资理财的，这一点不能不引起我们的重视。
生存启示
越早开始投资理财，就能越早达到致富目标，从而使自己与家人越早享受致富的成果。
而且越早开始投资理财，利上滚利时间越长，时间充裕，所需投入之金额就越少，赚钱就越轻松且愉快!
善加利用你的财富
在西方广泛流传着这样一个故事：
从前，有一个大地主有一天将他的财产托付给三位仆人保管运用，他给了第一位仆人5个单位的金钱，给第二个仆人4个单位的金钱，给第三个仆人3个单位的金钱。
地主告诉他们，要好好珍惜并善加管理自己的财富，等到一年后再看看他们是如何处理这些钱财的。
第一个仆人拿到这笔钱后做了各种投资；第二个仆人则买下原料，制造商品出售；第三个仆人为了安全起见，将他的钱埋在树下。
一年后，地主召回三位仆人检视成果。
第一位及第二位仆人所管理的财富皆增加了一倍，地主甚感欣慰。
唯有第三位仆人的金钱丝毫未增加。
他向主人解释说：“唯恐运用失当而遭到损失，所以将钱存在安全的地方，今天将它原封不动地奉还。”
主人听了大怒，骂道：“你这懒惰的东西，怎么不好好利用你的财富？”
财富不善利用等于浪费金钱，浪费了天赋资源。
上面故事中的第三位仆人受到责备，不是由于他乱用金钱，也不是因为投资失败遭受损失，而是因为他把金钱存在安全的地方，根本未好好利用金钱。
其实，大多数人也像这个仆人一样，都不善于利用手中的财富。
因此，我们要把注意力集中于“钱生钱”
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