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孩子也不高兴，那天自己骑车先走了。
老人就在后边紧追，边追边闹：“这个臭孩子，你等等我！”
像这样不问道路远近，不管孩子年龄大小，争相接送孩子，大人们到底是要干什么？闹得不少孩子们觉得自己的两条腿成了“废物”
；闹得一些不去接送孩子的家长反觉得自己“心太狠”
。
这叫怎么档子事呢！
想想我们自己，我们做父辈做祖辈的都上过学。
那时，绝少有家长放学时在校门口如急领失物般地把孩子圈进怀里。
我们呢？都是从自己上下学开始，学走人生路。
我们有几个被车撞着，有几个被“拍迷糊药”
的拐走。
我们就这样长大成人。
孩子好比小鸡，不能总依偎在母鸡的羽翼下。
他们要扑展自己的翅膀，去独立地寻食，独立地生存。
母鸡过度地保护有害于小鸡。
因为母鸡的羽翼总要遮住小鸡的一些视线，使小鸡看不清自己前面的道路。
亲子之爱，人之常情。
但是，父母，特别是祖辈对孩子的爱，极容易爱得缺乏理智，爱得太盲目，爱得太露骨，爱得“水深火热”
、爱得“死去活来”
。
殊不知，这爱一旦过了头，孩子便会被爱的汪洋所淹溺。
这便是所谓“溺爱”
。
结果呢？孩子的心灵中吸收不到“精神钙质”
，成为“精神软骨症”
患者，难于自立于世。
长期接送孩子上下学有诸多弊端，昀大的弊端是使孩子形成依赖性人格，缺乏独立性品质，难于自立。
孩子要学会自己走自己的路，是需要一分勇敢精神和自立精神的。
谈话至此，我对这位年轻的母亲说：“咬牙让孩子自己上下学心太狠了吗？不，这是心中蕴藏着对孩子的深爱。
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