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1853年，在这一年接下来还有什么事情，属於维克托这个小孩可以做的吗？维克托是想不出来了，在这两年他已经足够耀眼。
母亲克里斯蒂娜在歌剧院逗了一下维克托，之后是確確实实往教育领域砸钱。
一年不多，区区25万米雷斯。
对於总资產达3000万米雷斯，每年能从那不勒斯、巴西两地获取近300万米雷斯收益的克里斯蒂娜来讲，25万的支出確实可以用区区两个字形容
这笔钱预计会用在里约建立8所小学，然后在其他城市设立13所小学。
之后每年投入建设小学的数量会逐渐变少，直到所有资金用以维持小学运行。
一年能增加21所小学已经算不错了，整个巴西帝国此时小学適龄人数在55万人左右，排除黑奴等没有人权的人种。
仅算白人，巴西帝国小学適龄人数在18万人，实际上，整个巴西帝国仅有5万左右的小学在读生，剩下的13万白人小孩皆没有小学可以上。
哪怕巴西帝国的宪法基础在24年就规定，初等教育对公民免费。
可小学就是那么多，公民上学免费归免费，但没有位置给公民小孩上也是白搭。
佩德罗对教育很放心上，基本欧洲有点作为，名声不是很臭的君主，对教育行业都是比较上心的。
光上心没有用，由於34年《补充法案》规定，把初等教育管理权下放到各省，使得中央只具备中等加高等教育管理权。
各省经济情况不一，里约情况稍好，有佩德罗资助的学校在，在別的一些经济困难、对教育不重视的省，公民受教育比例仅在15。
多增加一所学校总归是好的，21所小学，每年能多数百个受教育的公民。
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这种事情不是自己母亲一个人能解决的，即便让皇帝佩德罗来，此刻他也解决不问题。
“在圣保罗省的耕地进行的怎么样了？”
“这次到来的爱尔兰人是以家庭为单位，共968户，我们分配给每家1里格的土地。”
不知不觉间，保罗这个连长已经成为一个类似大总管的人物，保罗本人对此是乐此不疲。
在殿下这里，这位顶级的贵族子弟，感受到一种自己很有用的感觉。
这种感觉在陛下那里是得不到的，因为佩德罗的资產不可能给他打理，出行安全不可能让一个礼仪卫队负责，有什么大事都是跟各个大臣聊。
唯有维克托，受年龄限制，没有什么合適人手，只能找保罗帮忙做事。
“从4月份到现在8月份，他们对各自的1里格土地仍在进行开垦工作。”
爱尔兰人都是拖家带口来的，每一家人数少则4人，多则7、8人。
巴西帝国的庄园主们，对待移民的老传统是免费船票加前来劳作3年，可以成为帝国公民。
维克托不可能太异类，他给移民们开出的条件更苛刻，5年时间才可以成为公民。
不过，维克托的5年时间过去，分给对方的1里格土地，只要对方缴纳30米雷斯便可以归其所有。
相当於，对方多工作两年，拿出一笔钱，就可以获得55公顷面积的土地。
这种条件很眼熟，其实就是维克托效仿了美国的《宅地法》。
比起《宅地法》还要人性化一点，维克托接受更多种形式的还款方式。
除开这个福利，维克托还鼓励爱尔兰人多开垦，每户最多可开垦2里格土地，当然，这1里格土地就不能给他们了。
鑑於是自己开垦出来的，这五年地租不需要移民交，等移民转为公民，只要自己开垦好2里格土地，那购买1里格土地的钱，可以减到20米雷斯。
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