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第二天，上?午九点，姜许从阳台的洗衣机里掏出沙发罩，把它撑开搭在了晾衣架上。
那两个小孩面对面坐在餐桌旁，正在写作业。
主卧空间并不?大，而且还分开了，席盛辅导他们两人很不?方便，所以直接让他们出来了。
小女孩本来就上?一年级，这点倒和节目组的?设定一样。
她现在在做十以内的?加减法，把席盛折磨的头都大了。
“哥哥，五加七等于几啊？”
她掰着手指数了一会儿，手指不?够，数不出来。
席盛这时倒还算耐心?，“我刚才教你七加五等于几？”
小女孩愣了一下，低头开始在作业本上找答案。
好一会儿，她才用笔尖指着答案，抬头说：“等于十二。”
“你看?，七加五和五加七是一样的数字，他们只是倒过来了，对吗？”
“倒过来了？”
小女孩疑惑地重复了一遍这句话，然后似懂非懂地点了下头。
席盛眼看着她在五加七后面写了个‘12’，然后轮到下一题了，6+9=？
他没说话，看?小女孩低头想了一会儿，然后写了个‘12’。
席盛顿了下，瞅着她就要写一题了，他赶忙道?：“等等，六加九怎么等于十二呢？”
“我倒过来了呀。”
小女孩眨巴着眼睛，理所当然地说：“上?上?上?题，六加六等于十二，现在我把九倒过来就变成了六，所以六加九也等于十二。”
席盛：“……”
这话乍一听，他竟有种诡异的?和谐感。
他耐着性子，温和地开口说：“这怎么能一样呢？刚才五加七和七加五数字是一样的，但这道?题，六加六和六加九是不一样的数字啊？你怎么能倒过来呢？”
“可是哥哥，9倒过来看，就是6嘛。”
小女孩十分不?明白席盛的?意思。
“但是你只倒了一个数字啊，不?，不?对。”
席盛赶忙改口，“我的?意思是，你只能调换前后两个数字，不?能单独把它倒过来看，要不?然数字就变了，知道吗？”
小女孩若有所思地想了想，才说：“那我把前?面的六换成九，是不是就等于十二了呢？”
席盛愣了好久，内心?都快要崩溃了。
他木
着一张脸，舔了舔嘴唇，转过头，“姜许！
你过来，快点。”
“嗯？怎么了？”
姜许刚把洗衣机里的?东西都搭好，他走过来，站在了席盛身边。
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