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叶不凡点点头，心里更疑惑了。
“那你告诉我，前两块的总和是1800，第三块是900，1800加900确实是2700，”
王老师拿起粉笔，在“前两块总和”
下面画了条横线，“但你有没有想过，前两块的总和已经包含了第一块和第二块，你再加的时候，是不是把第一块和第二块多算了一遍？”
叶不凡愣在原地，像被晒谷场的木秤砸中了脑袋。
是啊！
800是第一块，1000是第二块，1800是800+1000，第三块是900，总和应该是800+1000+900=2700，没错啊？叶不凡挠着头，半天说不出话。
“你上课根本没认真听！”
王老师的声音带着失望，“我刚才特意强调，复合应用题要明确每一步算的是什么，不能盲目相加。
这道题里，前两块的总和是1800，第三块是900，总和就是1800+900=2700，这个结果没错，但你知道为什么吗？因为前两块的总和已经是第一加第二，所以加第三块时直接加总和和第三块就行。
可你刚才做题时，根本没思考步骤，只是凭着感觉算，这就是不认真听课的结果！”
她顿了顿，目光扫过全班，最后又落在叶不凡身上，语气更重了：“叶不凡，你最近是怎么了？仗着自己之前成绩好就骄傲自满，上课不认真听讲，同学问你题还不耐烦，现在做题连题目都不仔细看！
拾稻穗时你知道要挑饱满的谷粒，做题怎么就不知道要细心？分谷时叶材大爹算错一分工分都不行，你做题怎么能这么马虎？”
叶不凡的脸像被火烤一样烫，耳朵里嗡嗡作响，同学们的目光都落在叶不凡身上，有惊讶，有担忧，还有点不好意思。
李文低着头，不敢看叶不凡；叶碧芬咬着嘴唇，眼睛红红的；叶月英轻轻叹了口气。
叶不凡攥着衣角，手指都快把布攥破了，恨不得找个地缝钻进去，就像拾稻穗时捡到空壳谷穗一样难堪。
“学习就像种水稻，”
王老师的声音缓和了些，但依旧带着严肃，“春天播种时不认真选种，夏天除草时偷懒，秋天能收获饱满的谷粒吗？你之前成绩好，是因为认真，像你爷爷种地一样踏实；现在骄傲了，上课走神，就像种地时不管虫害，谷穗肯定长不饱满！”
她拿起黑板擦，擦掉叶不凡写的算式，“这道题你虽然结果对了，但思路错了，是蒙对的！
真正的学习不能靠蒙，要靠真本事！”
叶不凡低着头，眼泪在眼眶里打转，不是因为老师批评叶不凡，而是因为自己确实做错了，还那么骄傲。
想起前几天拾稻穗时，李老师说“不怕慢，就怕懒”
；想起奶奶说“字要写正，人要走直”
；想起爷爷说“种地要用心，一点马虎都不行”
，叶不凡羞愧得说不出话。
“回座位去吧，”
王老师看着叶不凡，眼神里带着期待，“好好反省一下，学习容不得半点骄傲，就像谷粒容不得半点空壳。”
叶不凡慢慢走回座位，每一步都像踩在晒烫的谷场上，浑身不自在。
同学们都在认真听课，没人再看叶不凡，但叶不凡总觉得后背火辣辣的，像背着一袋漏了的谷粒，硌得慌。
剩下的半节课，叶不凡听得格外认真。
王老师讲题时，叶不凡把每一个步骤都记在笔记本上，像拾稻穗时把谷粒一颗颗放进布袋；她提问时，叶不凡不再抢着回答，而是在心里仔细算一遍，确定没错再举手；李文问叶不凡题，叶不凡耐心地给他讲思路，像他之前帮叶不凡一样。
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