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马车继续行。
经过工坊区：烟囱林立，汽雾升腾，往来货车多如牛毛。
经过住宅区：院落美观奢华，只让人脑海中跳出四个大字“富贵逼人”
。
经过市集：摊位已开，叫卖声起，种类繁多的货物任人挑选。
土燮看了一路，问了一路。
刘骏一一解答，语气平常，仿佛眼前的这些皆是理所当然的场景。
但土燮心中，已是一片惊涛骇浪。
淮安哪是人间城池？它分明就是传说中的仙境，是圣贤书里的太平盛世。
巳时，众人来到淮安学院。
土燮等人走进文学院讲堂。
里面三十余名童子正襟危坐，年龄不过十岁上下。
先生在台上讲《九章算术》，不是照本宣科，而是出题实算。
“今有田广十二步，纵十四步，问为田几何？”
童子们低头，在沙盘上演算。
很快有人举手：“一百六十八步！”
“善。”
先生点头，“若此田亩产稻三石，税十取一，问纳租几何？”
童子们又算。
土燮悄悄问刘骏：“这些孩子……都学算数？”
“文理兼修。”
刘骏道，“上午学文，下午学工或农。
六艺之中，数居其一，不可偏废。”
转至工学院。
工坊内，年长些的学子正在实操。
有的刨木，有的锻铁，有的操作一种带轮子的机器——刘骏说是“简易车床”
。
一个学子捧着自己做的木齿轮，向先生展示。
先生仔细检查一番，含笑点头：“不错，齿距均匀，可用。”
学子咧嘴而笑。
土燮看那齿轮，工艺精细，不输老匠人。
“他们学这些……为何？”
土燮不解，“士农工商，工为末流。
学子当读圣贤书，以求功名。”
刘骏摇头：“土公，试问若天下工匠皆如此子，能造精器，能建坚城，能制利兵，这天下会是何等光景？”
土燮答不上来。
刘骏继续道：“在我治下，工匠与士人同尊。
造出好物件，改良新技术，一样授官封赏。
去年工学院有个学子，改良了纺纱机，效率提三倍，我赏他百万钱，授‘匠师’衔，如今在商务司任职。”
土燮直接怔住：刘骏口中的百万钱，相当于一千万文！
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