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用你掌握的一切手段来查，查得越详细越好。
方方面面，上下左右，所有相关的都要查到。
在拿到这些资料之后，第三步要做的，就是对资料进行归纳分类。
把资料按照某个尺度，分门别类，排列清楚。
需要制图的制图，需要制表的制表。
第四步，就是对排列分类好的资料进行分析，分析其相关性、信息量等，分析完之后，就可以做最后的一步，撰写行动方案了。
具体做的时候，根据你的熟练程度，你可以把其中的某些步骤合并，但每个环节都不能省。
严格地说，上过大学的人，这五个步骤的工作，都该会做。
一般说来，每个大学生，都要做论文，学年论文和毕业论文。
不做论文，也要做毕业设计。
无论写论文还是做设计，如果认真做的话，其实都要经过上述五个步骤。
第一，确定题目，了解题目。
第二，收集资料。
第三，分类归纳。
第四，分析对比。
第五，写出论文纲目或者设计规划，最终完成。
实际上，学术研究，跟社会上一般带有点创意的工作，本质上是一样的。
认真经过学术训练的人，只要把做学术的劲头转到工作上去，都可以把事情做得比别人好。
但问题是，多数的大学生，没有进入学术之门，论文也好，设计也好，抄抄拼拼，也就糊弄出来了。
现在的大学，老师也没有几个认真负责的，真要是认真负责，反而挨骂，不仅学生骂，领导也骂。
有的人，即使有心负责，自己也是混出来的，根本就没有什么学术素质。
以其昏昏当然难以使人昭昭，带不出具有学术意味的论文。
本科如此，硕士和博士也如此。
他们也许可以跟着导师做课题，但基本上也就是干活，做无偿或者低价的劳动力，有的实验技能倒是可能有所提高，但真正的学术训练，也谈不上。
在大学里学做事，一句话，要通过学术训练来实现。
这就是为什么大学必须有学术，而且学术必须争先的道理。
大学的学术，本质上是为了培养学生之用的，不是大学脸上的油彩。
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