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九年级 上册(第4页)

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这里是作者对未来的期望,也是全诗情绪的最高点,诗人坚信,他终有一天能够乘风破浪,到达成功的彼岸。

这幅导图中,黑色线条上标有色块的关键词是绘制者根据自己的理解延伸出的内容。

酬乐天扬州初逢席上见赠

[作者]刘禹锡 [朝代]唐朝

“酬”

是以诗相答的意思;乐天,指白居易,字乐天;“扬州”

,相逢的地点;“赠”

指白居易在宴席上写的《醉赠刘二十八使君》。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

巴山楚水是荒远凄凉的地方,二十三年来,我被朝廷贬谪在那里。

回到家乡,已是物是人非,许多老朋友已去世,现在只能徒然地吟诵《思旧赋》,我像烂柯人一样归乡后,家乡已经沧海桑田。

沉舟旁边还有千千万万艘船竞相向远方出发,枯树前面还有万千林木欣欣向荣。

今日听了你为我吟诵的这首诗,暂且凭借这一杯美酒振作精神。

绘者:肖雄辉

这幅导图从四个方面分析了该诗的知识考点:文学常识、赏析、情文结合、结构脉络。

第一个考点:文学常识,有关作者和古诗的信息。

这首七言律诗是一首酬答诗,是刘禹锡回赠给白居易的。

第二个考点:赏析,有关背景和抒发的情感。

全诗讲的是白居易和刘禹锡的事情,刘禹锡罢和州刺史,回归洛阳,在扬州与白居易相逢,白居易在筵席上写了一首《酬赠刘二十八使君》相赠,诗中白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇表示愤激和不平,刘禹锡便写了此诗来酬答他。

第三个考点:情文结合,也就是把文章内容和情感相结合,分别从首颔颈尾四联说明作者要表达的情感与对应的诗句。

诗的首联通过“凄凉地”

和“弃置身”

这些富有感情色彩的词语渲染,让读者在了解和同情作者长期谪居的痛苦经历的基础上,感觉到诗人抑制已久的愤激之情,具有很强的艺术感染力。

诗的颔联运用了两个典故——“闻笛赋”

(西晋向秀所作的《思旧赋》)和“烂柯人”

(南朝梁任昉《述异记》中的晋人王质),诗人借助前一典故,表达了对王叔文等人的悼念;借助后一典故,抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹,用典贴切,感情深沉。

诗的颈联,紧承颔联而来,“沉舟”

和“病树”

是比喻久遭贬谪的诗人自己,而“千帆”

和“万木”

则比喻在贬谪之后那些仕途得意的新贵。

这一联本是刘禹锡感叹身世的愤激之语,由于它客观上包含着新陈代谢的自然规律,其意义就不仅局限于诗人的身世之感了,白居易称赞这一联“神妙”

诗的尾联是点睛之笔。

直抒胸臆,点明酬赠的题意是“长精神”

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