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教导主任看她。
沈听晚把夹层里另一张表拿出来。
那是她昨晚用尺子画的表格，期中前后小测分数，作业提交次数，课堂被点名回答次数。
没有官方数据的位置，她用铅笔标了空格。
“缺官方成绩，需要老师帮我核对。”
数学老师接过表格，扫了一遍。
“这几个分数我这边有。
她数学确实起来了。”
教导主任说。
“单科不代表整体。”
陈老师接上。
“整体我这边能查。
她迟到次数也降了，最近两周没打架，没旷课。”
教导主任的手指敲了敲文件夹。
“没打架本来就是学生该做的事，不能当功劳。”
数学老师把表格放回桌上。
“主任，话是这么说，可陆灼之前是什么状态，咱们都看过。
一个学生从不坐下，到能坐满一整节课，还给同桌补口头信息，这不是没意义。”
教导主任看向沈听晚。
“你父亲同意你做这些吗？”
这个问题落下来，办公室里几个人都停了手。
沈听晚拿笔的手顿住。
她昨晚没有得到父亲同意，只得到了林秀芝那杯牛奶和一句话。
她写。
“这是我自己的课间时间。”
教导主任看完，眉头更深。
“你别把自己卷进大人之间的事。”
沈听晚把本子翻到新页，写得很慢。
“我已经在里面了。”
陈老师看着她，没有打断。
她继续写。
“陆灼给我补听漏的课，老师看见了。
同学看见了。
我也看见了。
她在这里不是变坏，是开始回来。”
纸页推到桌中间。
数学老师低头看那行字，杯盖被他拧开又拧回去。
陈老师把文件夹重新打开，翻到陆灼写给沈听晚的课堂复述，把那页抽出来，放在最上面。
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